A. | 水力發(fā)電 | B. | 煤燃燒發(fā)電 | ||
C. | 炸藥爆炸開山修路 | D. | 汽油燃燒驅(qū)動汽車 |
分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、水力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、煤燃燒發(fā)電過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化.
C、炸藥爆炸開山修路過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化.
D、汽油燃燒驅(qū)動汽車過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化.
故選:A.
點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
密 度/g•cm-3 | 1.07 | 1.14 | 1.30 | 1.50 | 1.73 | 1.84 |
溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)/% | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 | 98 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③⑦⑧ | C. | ①④⑤⑥ | D. | ⑤⑥⑦⑧ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 共含有15種元素 | B. | 相對分子質(zhì)量為143 | ||
C. | 碳氫元素的質(zhì)量比為6:1 | D. | 碳氫硫氯的原子個數(shù)比為2:4:1:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分類回收、利用垃圾,減少資源浪費 | |
B. | 推廣使用一次性木筷,減少疾病傳染 | |
C. | 開發(fā)太陽能、風能等新能源,減少使用化石能源 | |
D. | 使用催化凈化裝置,減少汽車尾氣的污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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