2.8g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水。則對(duì)該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是 （     ）

A．該物質(zhì)只含碳、氫元素            B．該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

C．該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成　　　D．無法確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


N（NO2）3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料．試計(jì)算：

（1）1個(gè)N（NO2）3分子中含　     　個(gè)原子．

（2）N（NO2）3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比是　      　。（化為最簡整數(shù)比）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是某廠生產(chǎn)的加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字說明，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并計(jì)算：

為了測(cè)定此食鹽中的鈣元素含量，取10g這種食鹽溶于水，加入足量的稀鹽酸，生成0.132g二氧化碳，請(qǐng)計(jì)算此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有兩種不同的原子，一種原子的原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子，另一種原子的原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子，則它們不相等的是(   )

A．核電荷數(shù)      B．核外電子數(shù)      C．原子的帶電量      D．原子的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列二氧化碳的用途既跟它的物理性質(zhì)有關(guān),又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的（   ）

A.滅火   B.制干冰   C.做化工原料   D.溫室中做氣體肥料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為          該粒子的質(zhì)子數(shù)為________，該粒子表示的是________(填“原子”“陽離子”或“陰離子”)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列方法可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是（      ）

A．過濾           B．靜置沉淀         C．活性炭吸附       D．蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的試劑或方法，其中錯(cuò)誤的是（      ）

A．蒸餾水與石灰水(肥皂水，振蕩)       B．水與雙氧水（加入少量二氧化錳粉末）

C．二氧化碳與氮?dú)?燃著的木條)         D．食鹽水與蒸餾水（蒸發(fā)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列用化學(xué)知識(shí)解釋“火上澆油”的說法合理的是（       ）

A．增加易燃物，可以使燃燒更旺

B．增大氧氣濃度，可以使燃燒更旺

C．降低可燃物的著火點(diǎn)，達(dá)到滅火的目的

D．清除可燃物，達(dá)到滅火的目的

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同步練習(xí)冊(cè)答案