A. | 實驗的步驟為:計算、稱量、溶解、裝瓶 | |
B. | 溶解過程中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解 | |
C. | 把配制好的溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶 | |
D. | 量取水時,用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL的蒸餾水 |
分析 A、根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的步驟,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)溶解操作中玻璃棒的作用,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中含有水,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,計算出所需水的質(zhì)量和體積,進(jìn)而判斷所需量筒的量程.
解答 解:A、實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解、裝瓶,故選項說法正確.
B、溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,加快氯化鈉的溶解速率,故選項說法正確.
C、剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中含有水,把配制好的溶液倒入,相當(dāng)于稀釋了所得溶液,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項說法錯誤.
D、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=50g×15%=7.5g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,所需溶劑的質(zhì)量為50g-7.5g=42.5g(合42.5mL),應(yīng)用規(guī)格為50mL的量筒量取水的體積,故選項說法正確.
故選:C.
點評 本題難度不大,明確一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制的步驟(計算、稱量、溶解)、注意事項等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碘酒中的溶劑是酒精,溶質(zhì)是碘 | |
B. | 在溶液里進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),通常比較快 | |
C. | 同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大 | |
D. | 不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10% | B. | 15% | C. | 20% | D. | 25% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
需區(qū)分的物質(zhì) | 實驗方法 | |
A | 磷肥與硝酸鉀 | ①觀察顏色;②加水溶解 |
B | 硫酸鉀與氯化銨 | ①加入熟石灰研磨;②加入適量水觀察是否溶解 |
C | 碳酸氫銨和尿素 | ①看顏色;②加入熟石灰研磨 |
D | 氯化鉀與硝酸鉀 | ①觀察顏色;②溶解后滴入硝酸銀溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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