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【題目】以下4個圖像，能正確反映對應關系的是

A

B

C

D

加熱一定質量的高錳酸鉀固體

鐵絲在氧氣中燃燒

木炭在盛有氧氣的密閉容器內燃燒

電解水生成兩種氣體

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

A、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應的進行，氧氣的質量增加，完全反應后氧氣的質量不變，圖象應該是從先上升后成一條水平直線，故圖象不能正確反映對應變化關系；

B、鐵絲在空氣中加熱，隨著反應的進行，固體的質量增加，完全反應后固體的質量不變，圖象應該是從先上升后成一條水平直線，故圖象能正確反映對應變化關系；

C、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體，根據質量守恒定律，密閉的容器內的二氧化碳氣體的質量增加，完全反應后二氧化碳氣體的質量不變，圖象應該是從先上升后成一條水平直線，故圖象不能正確反映對應變化關系；

D、將水通電電解一段時間，水通電產生氫氣和氧氣的體積比是2：1，質量比為1：8，故圖象不能正確反映對應變化關系。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）請?zhí)顚懴铝斜砀?/span>

化學符號

__________

5CH4

____________

P2O5

表示的意義

硫離子

___________

“五糧液”主要成分

數(shù)字2的意義：

______________

（2）我國科學家張青蓮教授主持測定的鋼等多種元素的相對原子質量已成為國際標準。根據圖1、圖2完成下列內容。

①銦屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素，其相對原子質量為_______.

②銦的化學性質與鋁的化學性質相似，原因是_______。銦元素在元素周期表中位于第___________周期。

（3）銦與氯氣（Cl2）反應生成氯化銦的微觀過程可表示為：

請將B框中的信息補充完整，你這樣補充的理由是___________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水。某課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類等問題進行了如下探究：

（提示）①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；②NaOH易溶于水；③濃硫酸能吸水;④氧化鐵為紅色粉末，鐵粉為黑色固體。

（提出問題）生成物中有哪幾種碳的氧化物？

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有CO2

______

（設計實驗）興趣小組同學設計了如下實驗：

（實驗探究）

（1）觀察到_____裝置（填字母）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成。該裝置中發(fā)生反應的化學方程式為____________。C裝置中作用是________

（2）觀察到：①C裝置中_________________ ，F裝置中_____________；

②E裝置中出現(xiàn)________的現(xiàn)象。

上述現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO。其中E裝置中發(fā)生反應的化學方程式為_________。

（實驗結論）猜測3成立。

（拓展與反思）

（1）裝置末端酒精燈的作用是____；

（2）若B裝置沒有把二氧化碳氣體完全吸收，可能的一條原因是_______；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有等質量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質質量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中不正確的是

A.相對原子質量：乙>丙>甲B.生成氫氣的質量：甲>乙>丙

C.金屬活動性：乙>甲>丙D.消耗硫酸的質量：乙>甲>丙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是

A. 此反應有單質生成

B. 原子在化學變化中是不可分的

C. 圖中生成物全部是化合物

D. 參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1∶1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

①C60是由60個碳原子構成的單質 ②煤、乙醇、石油屬于不可再生能源 ③根據質量守恒定律，3克的CO和6克的O2完金反應生成9克的CO2 ④除去CO2中CO的方法是通入適量的氧氣，點燃

A.全部B.①②④C.①③④D.②④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗探究是我們研究化學的重要方法

（1）如圖1是實驗室制取氣體的常用裝置

①裝置C中儀器X名稱是______，如何檢査裝置C的氣密性________。

②B裝置的優(yōu)點是_______。

③CO2不能用排水法收集的原因是_________。

④實驗室利用A裝置制取氧氣的化學方程式為________。

⑤實驗室利用C裝置制取氫氣的化學方程式為________。

⑥若用排空氣法收集H2，請在實線框中畫出H2的收集裝置(只畫試管和導管)。______

（2）下圖是微型實驗裝置圖。

試管中反應發(fā)生后，a處紫色石蕊溶液變紅，原因是______。（用化學方程式表示）；裝置最右側燒杯中的蠟燭由下而上依次熄滅，體現(xiàn)CO2的性質是______。

（3）為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，現(xiàn)取15g該石灰石樣品于燒杯中，加入80g足量稀鹽酸使之充分反應(石灰石中的雜質不溶于水，也不與鹽酸及生成物反應)，完全反應后剩余物質總質量為90.6g計算石灰石樣品中碳酸鈣的質量。______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，回答下列關于測定空氣中氧氣含量實驗的問題：

（1）寫出紅磷燃燒的化學方程式。_______________

（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到容積的，你認為導致這一結果的原因可能有哪些？（答一條即可）_______________

（3）做此實驗，對反應物有何要求？對生成物有何要求？_______________（答一條即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鹽酸是重要的無機化工產品，廣泛用于染料、醫(yī)藥、食品、冶金等行業(yè)。

（1）實驗室使用的稀鹽酸通常都是將濃鹽酸用水稀釋而成的�，F(xiàn)欲用溶質質量分數(shù)為37%的濃鹽酸(密度為1.189·mL)配制14.6%的稀鹽酸100g。步驟為:計算、________、稀釋。經過計算可知需要濃鹽酸的體積為_______，量取水時應選用規(guī)格(從10mL、50mL、100mL中選取)為_______mL的量筒。最后將稀鹽酸轉移到試劑瓶中，貼上標簽備用，在標簽上可以不必注明的是________(填字母序號)。

A100g B14.6% C稀鹽酸

（2）該稀鹽酸還可用來測定鍍鋅鐵皮鋅鍍層的質量。將該鐵皮與足量稀鹽酸反應，待產生的氣泡明顯減少時取出(此時可認為鋅己反應完全，鐵還未參與反應)，洗滌，烘干，稱量，減少的質量即為鋅鍍層的質量。下列實驗操作對測定結果的影響，判斷錯誤的是__________(填字母序號)。

A鐵皮未及時取出，會導致測定結果偏小

B鐵皮未洗滌干凈，會導致測定結果偏大

C烘干時間過長，會導致測定結果偏小

D把稀鹽酸換成稀硫酸，會導致測定結果偏大

（3）取用上述所配稀鹽酸25g與56g溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鉀溶液相混合(含2滴酚酞試液)，混合液剛好由紅色變?yōu)闊o色，可認為恰好完全反應。將反應后所得溶液蒸發(fā)6.5g水(此過程中無晶體析出)，求此時溶液的溶質質量分數(shù)。(寫出具體計算過程，注意格式)__________。

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