【題目】有關下圖溶液說法正確的是( )
A.存放溶液的是廣口瓶
B.溶質的俗名是燒堿
C.溶質與溶劑的質量比為1:5
D.溶液能使無色酚酞試液變紅
【答案】D
【解析】A、存放溶液的是細口瓶,A不符合題意;
B、碳酸鈉溶液中的溶質是碳酸鈉,溶質的俗名是純堿,B不符合題意;
C、溶質的質量分數(shù)為20%,含義是每100份質量的碳酸鈉溶液中含有20份質量的碳酸鈉,則溶質與溶劑的質量比為20:=1:4,C不符合題意;
D、碳酸鈉溶液顯堿性,能使無色酚酞試液變紅,D符合題意.
所以答案是:D.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用液體藥品取用的方法和溶質的質量分數(shù)的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握液體藥品的取用:①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法;溶質的質量分數(shù)=(溶質質量/溶液質量)*100% = [溶質質量/(溶質質量+溶劑質量]*100%.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學設計了如圖三個實驗裝置,回答問題:
(1)A實驗中將兩種溶液混合時發(fā)生反應的化學方程式為 .
(2)B實驗不能驗證質量守恒定律的原因是 .
(3)C實驗中的現(xiàn)象是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白色煙霧
B.硫粉在空氣中燃燒產生藍紫色火焰
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體
D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光、生成二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】類比歸納是學好化學的一種有效手段,它可以引導我們總結規(guī)律,發(fā)現(xiàn)區(qū)別。例如一些燃燒實驗常在集氣瓶中預先加少量的水,但作用各不相同。硫在氧氣中燃燒,集氣瓶中加水的作用是____;鐵絲在氧氣中燃燒實驗集氣瓶預先放少量水的作用是____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“喜洋洋”﹣﹣硫酸,不小心走進了由“灰太狼”和“紅太狼”等(即能與硫酸發(fā)生反應的物質)把守的小山,請你幫助“硫酸”順利地走出小山,途中遇到不反應的物質才能通過.
(1)請你寫出喜洋洋走的路線,用編號表示:入口→→出口(寫序號).
(2)喜洋洋在剛進小山時,碰到了兩種阻止他前進的物質,請寫出化學反應方程式:; .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】每年6月25日是世界環(huán)境日,2016年世界環(huán)境日主題是“改善環(huán)境質量,推動綠色發(fā)展”,下列作法不符合這一主題的是( )
A.燃燒進行脫硫脫硝除塵改造
B.取締不符合小型造紙、制革、煉油嚴重污染水環(huán)境的生產項目
C.城市禁止燃放鞭炮
D.隨手丟棄廢舊電池
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