我們已經(jīng)學習了一些化學物質(zhì)，對物質(zhì)進行分類有助于更好地學習。物質(zhì)的分類標準有多種，可以是物質(zhì)的性質(zhì)、用途、類別等。請你根據(jù)物質(zhì)的類別，對氧化汞、紅磷、水、二氧化碳、氧氣、鐵六種物質(zhì)平均分成兩類(填物質(zhì)符號)。你的標準(1)_______，所包含的物質(zhì)(2)_________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱道里區(qū)2018-2019學年八年級上學期期末調(diào)研化學試卷 題型：單選題

下列常見過程中，不發(fā)生化學變化的是（ ）

A. 天然氣燃燒 B. 醫(yī)療急救

C. 氮氣用于磁懸浮列車 D. 氣焊

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市2019屆上學期期末考試九年級化學試卷 題型：單選題

下列有關溶液的說法正確的是（ ）

A. 蒸干溶液均能得到固體

B. 只含一種溶質(zhì)的溶液為純凈物

C. 溶液的均一性是指溶液中各處的濃度相同

D. 溶液的穩(wěn)定性是指溶液不與其他物質(zhì)發(fā)生反應

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科目：初中化學 來源：四川省成都市金年區(qū) 2019屆九年級上學期期末學業(yè)質(zhì)量檢測化學試卷九年級 題型：單選題

下列反應中，既不屬于化合反應，以不屬于分解反應，且化學方程式正確的是( )

A. CaO + H2O=Ca(OH)2 B. Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu↓

C. Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2 D. CH4 + 2O2=CO2+2H2 O

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科目：初中化學 來源：四川省成都市金年區(qū) 2019屆九年級上學期期末學業(yè)質(zhì)量檢測化學試卷九年級 題型：單選題

下列氣體中，不會對空氣質(zhì)量造成影響的是( )

A. 氮氣 B. 臭氧 C. 氮的氧化物 D. 汽車尾氣

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱松北區(qū)2018-2019學年八年級上學期期末調(diào)研測試化學試卷 題型：單選題

地殼中含量最多的金屬元素是

A. O B. Al C. Fe， D. Si

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱松北區(qū)2018-2019學年八年級上學期期末調(diào)研測試化學試卷 題型：單選題

下列反應中，既是化合反應又是氧化反應的是（ ）

A. 蠟燭＋氧氣二氧化碳＋水

B. 高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣

C. 水 氫氣+氧氣

D. 木炭＋氧氣二氧化碳

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市烏拉特前旗2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

甲烷和水反應可以制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如下所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結論中，正確的是

A. 反應前后各元素的化合價均不變

B. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

C. 該反應中含氫元素的化合物有3種

D. 該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1：1

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科目：初中化學 來源：北京市大興區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

在學完氧氣的性質(zhì)后，某校課外小組同學對鐵與氧氣的反應進行了更深入地研究。

（1）實驗1：在燃著的酒精上方抖落鐵粉，觀察到火星四射，如圖所示。

①鐵絲在空氣中不能燃燒，鐵粉卻能在空氣中燃燒，由此說明在某些工業(yè)生產(chǎn)中將原料粉碎的目的是________。

②鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中能燃燒，其燃燒的化學反應方程式為________。

（2）實驗2：用排水法收集等量的氧氣作如下圖所示實驗，實驗中所用的3根鐵絲均從同1根長鐵絲上截取，并且長度相同。

實驗裝置

實驗現(xiàn)象

鐵絲均燃燒，劇烈程度不同，Ⅱ最劇烈，其次是Ⅲ，較弱的是Ⅰ。

①若實驗中集氣瓶底部不預留少量水，則可能造成的結果是________。

②繞成螺旋狀的鐵絲比直鐵絲燃燒劇烈的原因是________。

A. 繞成螺旋狀的鐵絲著火點降低

B. 繞成螺旋狀的鐵絲與O2接觸面積大

C. 繞成螺旋狀的鐵絲能夠更好地聚熱，預熱效果好

（3）實驗3：用排水法收集等量的氧氣，取不同型號的鐵絲進行實驗（鐵絲的長度、繞成的螺旋圈數(shù)等相同）。

小資料：型號為304L、304、302鐵絲，含碳量分別約為 0.03％、0.08％、0.15％。

鐵絲種類

實驗現(xiàn)象

304L

輕微火星四射

304

明顯的火星四射

302

劇烈的火星四射

由該實驗可得到的結論是________。

（4）對于鐵與氧氣的反應，你還想研究的問題是_________。

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