從 C、N、H、S、O、Cl、Fe、Ca、Na等元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀秒x子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:

   (1)無(wú)色、無(wú)味且劇毒的氣體           

   (2)能使紫色石蕊溶液變紅的氣體化合物         ;

   (3)2個(gè)硝酸根離子           ;      

(4)可用于改良酸性土壤的“堿”             ;

   (5)一個(gè)“中和反應(yīng)”的化學(xué)方程式                                   。


【答案】(1)CO     (2)CO2    (3)2NO3-    (4)Ca(OH)2 

           (5)NaOH+HCl=NaCl+H2O

【解析】

試題分析:所寫(xiě)的物質(zhì)的化學(xué)式必須要從以上幾種元素中去選擇,在解答的時(shí)候一定要注意,無(wú)色\無(wú)味且有劇毒的氣體是一氧化碳,化學(xué)式為CO, 能使紫色石蕊溶液變紅的氣體化合物,說(shuō)明生成了酸性物質(zhì),所以是二氧化碳,化學(xué)式為CO2, 2個(gè)硝酸根離子2NO3-注意個(gè)數(shù)寫(xiě)在化學(xué)符號(hào)的最前面, 可用于改良酸性土壤的“堿”是氫氧化鈣, Ca(OH)2,中和反應(yīng),一定要酸和堿的反應(yīng), NaOH+HCl=NaCl+H2O


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)鉑元素           P

;         (2)3個(gè)氫氧根離子         

 3OH-

(3)2個(gè)五氧化二氮分子        2SO2

;

(4)根據(jù)氯酸鉀的化學(xué)式是KClO3,推測(cè)出氯酸鈣的化學(xué)式為           。O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作,能達(dá)到預(yù)期目的的是(    )

①用托盤(pán)天平稱取5.6 g氧化銅粉末②用10 mL水和10mL酒精配制成20 mL酒精溶液③用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣④用10 mL量筒量取8.2 mL水

A.只有①④    B.①②④    C.①③④    D.只有②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列正確的實(shí)驗(yàn)操作是

                  

A.過(guò)濾         B.稀釋濃硫酸          C.聞氣味         D.傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在pH為1的稀H2SO4溶液中逐滴滴加BaCl2溶液至過(guò)量,下列各示意圖中,能正確表示溶液pH變化的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)用以下實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱             ,若實(shí)驗(yàn)室制CO2,應(yīng)選用       (填序號(hào))作為二氧化碳的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                              。

(2)若用上述所給的儀器制取H2,則實(shí)驗(yàn)室制取H2氣體的正確連接順序?yàn)椋?u>        接________(填序號(hào)),如何用最簡(jiǎn)單的方法證明H2的密度比空氣。篲__________________ _______________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)物質(zhì)變化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

粉筆寫(xiě)字的過(guò)程是物理變化

 

B.

在化學(xué)變化中,分子可以變成其他分子

 

C.

在化學(xué)變化中,原子可以變成其他原子

 

D.

在化學(xué)變化中伴隨著能量變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、B都由兩種相同放入元素組成,C、D均為氣體單質(zhì),人和動(dòng)物吸入C后,體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)發(fā)生緩慢氧化,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去).

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式A    ,B    C       D       

(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的符號(hào)表達(dá)式                      ;寫(xiě)出反應(yīng)③的符號(hào)表達(dá)式                          ;

(3)A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同,但性質(zhì)不同,原因是                  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)們用空塑料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器,如圖.將一杯紅墨水從簡(jiǎn)易凈水器上部倒入.

(1)根據(jù)上述凈化材料的特性,A層放置的材料是 

(2)通過(guò)凈水器凈化后紅色  (填“變深”或“變淺”或“不變”),說(shuō)明凈水器中凈化材料中  具有吸附色素的作用.

(3)通過(guò)該凈水器得到的水屬于    (填“純凈物”或“混合物”),若要檢驗(yàn)凈化后的水屬于硬水還是軟水,可選用的試劑是  ,生活中常通過(guò)  的方法來(lái)將硬水軟化.

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