氫氧化鈷[Co(OH)2]受熱易分解，能與酸性溶液反應(yīng)，可作涂料和清漆的干燥劑，制備方法為：①Co+2HCl=CoCl2+H2↑②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl下列判斷正確的是（ ）

A.鈷的金屬活動性比銅的弱 B.①為置換反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng)

C.氫氧化鈷的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D.氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級專題一 化學(xué)用語-中考前訓(xùn) 題型：單選題

我國是稀土資源大國。稀土元素鏑（Dy）常用于制造硬盤驅(qū)動器，下圖是鏑元素在元素周期表中的信息，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 鏑是金屬元素

B. 鏑的核電荷數(shù)為66

C. 元素名稱為Dy

D. 一個鏑原子核外有66個電子

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型：單選題

下列有關(guān)金屬材料的說法中正確的是（　�。�

A. 地殼中含量最高的金屬元素是鐵

B. 鋼的性能優(yōu)良，所以鋼是純凈的鐵

C. 多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬更好

D. 銀的導(dǎo)電性最好，大多數(shù)電線都是用銀作材料

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科目：初中化學(xué) 來源：專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 達(dá)標(biāo)測試-專題練 題型：填空題

防治空氣污染、改善生態(tài)環(huán)境已成為全民共識。

近年來，一些城市空氣中出現(xiàn)可吸入懸浮顆粒物與霧形成“霧霾”天氣。粒徑不大于2.5um的可吸入懸浮顆粒物（PM2.5）富含大量有毒、有害物質(zhì)。

（1）下列行為可能會導(dǎo)致“霧霾”加重的是_____（填字母序號）。

a.燃煤脫硫 b.植樹造林

c.靜電除塵 d.燃放鞭炮

（2）為了減少霧霾、降低大氣中有害氣體含量，研究機(jī)動車尾氣中CO、NO2及CxHy的排放意義重大。機(jī)動車尾氣污染物的含量與“空/燃比”（空氣與燃油氣的體積比）的變化關(guān)系如圖所示。

①利用氨氣可將汽車尾氣中的氮氧化物（NOx）在一定條件下轉(zhuǎn)化為對空氣無污染的物質(zhì)。請將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：_____。

②隨“空/燃比”增大，CO和CxHy的含量減少的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 達(dá)標(biāo)測試-專題練 題型：單選題

下列圖象與對應(yīng)的敘述相符合的是（ ）

A.等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

B.向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液

C.向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋

D.化學(xué)反應(yīng)中，原子總數(shù)隨時間的變化

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科目：初中化學(xué) 來源：專題一 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 達(dá)標(biāo)測試-專題練 題型：計算題

據(jù)有關(guān)專家介紹，用醋酸蒸氣對空氣進(jìn)行消毒可以有效地預(yù)防流感。某學(xué)校在每間教室用120g10%的醋酸（CH3COOH）水溶液加熱制取蒸氣進(jìn)行空氣消毒處理。請計算：

（1）醋酸的相對分子質(zhì)量為______。

（2）120g10%的醋酸溶液中含水______g。

（3）120g10%醋酸溶液中氧元素的質(zhì)量。 __________

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科目：初中化學(xué) 來源：專題一 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 達(dá)標(biāo)測試-專題練 題型：填空題

氧元素是地殼中含量最高的元素，請回答下列問題

（1）畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖_______________。

（2）元素周期表中氧元素的信息如圖所示，從圖中能直接獲得的信息是 。

A．氧元素屬于非金屬元素

B．氧原子的核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為16

C．氧元素有O2和O3兩種單質(zhì)

（3）下圖是硫化氫（H2S）在氧氣中不完全燃燒反應(yīng)的微觀示意圖。

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)屬于 （填基本反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆哈密市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組用如圖裝置探究分子的運(yùn)動。

（1）選用藥品時利用了濃氨水的以下性質(zhì)，其中屬于濃氨水化學(xué)性質(zhì)的是________；

A 濃氨水有很強(qiáng)的揮發(fā)性 B 濃氨水能使酚酞溶液變紅色

（2）將酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個小燒杯C，加入約5 mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯。

（發(fā)現(xiàn)問題）燒杯A中的酚酞溶液是怎么變成紅色的？

（假設(shè)一）空氣中有一種物質(zhì)的粒子（分子），不斷運(yùn)動進(jìn)入A燒杯中，使酚酞溶液變紅色。

（假設(shè)二）______________________________________________。

（分析）試驗中B燒杯內(nèi)的酚酞溶液_________，說明假設(shè)一不正確，假設(shè)二是正確的。

（3）B燒杯在實驗中是不可缺少的，它體現(xiàn)了一種科學(xué)實驗的方法，這種方法是________。

（4）請你通過日常生活中實例或設(shè)計一個實驗來證明分子在不斷運(yùn)動。_____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級下學(xué)期第七章 酸、堿、鹽7-1 常見的酸、堿、鹽和化肥-中考前訓(xùn) 題型：單選題

下列物質(zhì)的化學(xué)式不正確的是（ ）

A. 干冰—CO2 B. 消石灰—Ca(OH)2

C. 純堿一NaOH D. 小蘇打一NaHCO3

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同步練習(xí)冊答案