用下圖所示裝置進(jìn)行的實驗是(　　)

A．過濾     B．結(jié)晶

C．蒸餾     D．溶解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


決定元素化學(xué)性質(zhì)的是

A．電子數(shù)            B．質(zhì)子數(shù)           C．中子數(shù)           D．最外層電子數(shù)

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下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是（　�。�

　

A．

二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”

B．

二氧化碳固體可用于人工降雨

　

C．

二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán)

D．

二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


給3mL液體加熱，需使用的儀器有(     )

①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(帶鐵圈)                   

A.①③④⑤         B.②④⑥        C.①③④        D.②④⑥⑦

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空氣是一種寶貴的自然資源。

（1）對空氣的成分：①氧氣�、诘�?dú)狻、巯∮袣怏w�、芏趸技捌渌鼩怏w和雜質(zhì)。

按體積計算，由多到少的排列順序正確的是                               

A.①②③④　　　B.②①③④　　　C.①②④③　　　D.②①④③

（2）下列事實說明空氣中含有哪些成分（填名稱）

①酒精在空氣中可以燃燒說明空氣中含有                         

②酥脆的餅干露置于空氣中變軟說明空氣中含有                     

③澄清的石灰水在空氣中放置，其表面生成一層白膜說明空氣中含有                                         

（3）目前我國對城市空氣質(zhì)量監(jiān)測項目中，一般不考慮的是       

A．二氧化碳 　    B．二氧化氮 　　  C．二氧化硫 　   D．可吸入顆粒物

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水是我們?nèi)祟惿钪匾奈镔|(zhì)之一，自然界中的水都含有一些雜質(zhì)，生活用水常常需要凈化處理，凈化水的操作有：①靜置沉淀�、谡麴s�、畚降�，其中單一操作相對凈化程度最高的是________(填序號)。

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長期飲用硬水會在體內(nèi)產(chǎn)生結(jié)石。下列有關(guān)硬水軟水的說法錯誤的是  （ ）

A. 過濾不能降低水的硬度

B. 使用硬水燒水易產(chǎn)生水垢

C. 硬水和軟水的區(qū)別在于是否含有較多的可溶性鈣、鎂化合物

D. 硬水是混合物，軟水是純凈物

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（一）有四瓶無色氣體，它們分別是氧氣、空氣、氮?dú)�、二氧化碳�?/p>

⑴能使木條燃燒更旺的氣體是___▲____。⑵能使木條燃燒保持不變的氣體是___▲__。

（3）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)最小粒子是    ▲   ，（4）能使木條熄滅的是___  ▲__，要想進(jìn)一步確定是何種氣體，應(yīng)采用的方法_______________▲______________________。

（二）有下列物質(zhì)，①冰水混合物  ②氧氣  ③二氧化碳  ④過氧化氫溶液  ⑤潔凈的空氣  ⑥硫磺 ⑦五氧化二磷  ⑧高錳酸鉀分解的固體剩余物  ⑨澄清的石灰水。用序號填空：（1）屬于純凈物的有    ▲     ，（2）屬于混合物的有     ▲          ；（3）含有氧分子的有     ▲  。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實驗的改進(jìn)裝置。主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃。

（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是          ▲                  。

（2）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是      ▲           ；

若實驗成功，最終集氣瓶中水的體積約為  ▲    mL。

（3）該實驗可推論出氮?dú)鈅___▲______（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)____▲____（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。

（4）若將紅磷換成炭粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？為什么？▲_____成功，原因_____________________▲___________________________________。

（5）集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？

           ▲       （填寫序號）

A．加快集氣瓶內(nèi)氣體冷卻            B．液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 

C．吸收五氧化二磷

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