A. | CuO(碳粉)--在空氣中充分灼燒 | |
B. | CaO(CaCO3)--加入足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 | |
C. | CO(CO2)--依次通過足量的NaOH溶液、濃硫酸 | |
D. | CaCl2溶液(鹽酸)--加入過量的碳酸鈣粉末,過濾 |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、碳粉在空氣中充分灼燒生成二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),再通過濃硫酸進行干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、鹽酸能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:B.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱一定質(zhì)量的氫氧化銅固體 | |
B. | 向一定量的碳酸氫鈉固體中逐滴加入稀硫酸至過量 | |
C. | 向一定量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量 | |
D. | 一定溫度下,向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分攪拌 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒:產(chǎn)生藍紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體 | |
B. | 碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng):白色固體逐漸減少,固體表面有氣泡冒出 | |
C. | 硫酸鐵溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液:溶液中產(chǎn)生紅褐色沉淀,溶液由淺綠色變成無色 | |
D. | 氫氣還原氧化銅:黑色氧化銅變成紫紅色的銅,試管口有無色液滴生成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用10mL量筒量取8.55mL水 | |
B. | 用潔凈的玻璃棒蘸取待測液滴在濕潤的pH試紙上測pH | |
C. | 向試管中滴加液體時,膠頭滴管垂直懸于試管口上方 | |
D. | 一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)時,要先加熱氧化鐵后通一氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有②③④ | B. | 只有③④ | C. | 只有①②④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 方法正確,結(jié)果正確,結(jié)論正確 | B. | 方法錯誤,結(jié)果偏小,但結(jié)論正確 | ||
C. | 方法錯誤,結(jié)果偏大,結(jié)論錯誤 | D. | 方法正確,結(jié)果正確,但結(jié)論錯誤 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 干冰:人工降雨 | B. | 氫氧化鈉:改良酸性土壤 | ||
C. | 稀鹽酸:除鐵銹 | D. | 氮氣:食品包裝以防腐 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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