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如圖所示，在大燒杯中，有紅、藍兩只彩色氣球，紅色氣球內充有二氧化碳（CO2）氣體，藍色氣球內充有空氣，兩只氣球沉在杯底．小明同學收集好一集氣瓶CO2氣體，傾倒入大燒杯中，發(fā)現其中一只氣球浮起來了，用手輕輕將其按下，手一松氣球又重新上浮，十分有趣．
（1）請你判斷一下，哪一只氣球浮起來了？如果繼續(xù)傾倒CO2氣體，另一只氣球會浮起來嗎？請說出理由．
（2）小亮同學覺得這個實驗很有趣，也拿出兩只氣球分別充入CO2和空氣做實驗，可是兩只氣球都沒有上浮，你認為他實驗失敗的原因可能是什么？
（1）充空氣的藍球浮起來．因為二氧化碳密度比空氣密度大．另一只氣球不會上�。蛲饨缍趸嫉拿芏扰c氣球內二氧化碳密度相同．
（2）傾倒的二氧化碳沒有沿杯壁迅速倒下，或直接在瓶口上方傾倒，或傾倒速度慢，或裝二氧化碳的集氣瓶中沒有二氧化碳氣體．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

27、如圖所示，在大燒杯中，有紅、藍兩只彩色氣球，紅色氣球內充有二氧化碳（CO2）氣體，藍色氣球內充有空氣，兩只氣球沉在杯底．小明同學收集好一集氣瓶CO2氣體，傾倒入大燒杯中，發(fā)現其中一只氣球浮起來了，用手輕輕將其按下，手一松氣球又重新上浮，十分有趣．
（1）請你判斷一下，哪一只氣球浮起來了？
如果繼續(xù)傾倒CO2氣體，另一只氣球會浮起來嗎？請說出理由．
（2）小亮同學覺得這個實驗很有趣，也拿出兩只氣球分別充入CO2和空氣做實驗，可是兩只氣球都沒有上浮，你認為他實驗失敗的原因可能是什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示：在大燒杯中，有紅、藍兩只彩色氣球，紅色氣球充有CO2，藍色氣球充有空氣，兩只氣球沉在杯底．小亮同學收集好一集氣瓶CO2氣體，傾斜倒入大燒杯中，發(fā)現其中一只氣球竟浮起來，用手輕輕將其按下，手一松氣球又會上浮，十分有趣．
（1）請你判斷一下，哪一只氣球會浮起來？如果繼續(xù)傾倒CO2氣體，另一只氣球會浮起來嗎？請你說出理由．
（2）小明同學覺得這個實驗很有趣，也做了上述實驗，可是兩個氣球沒有一個上浮，你能幫助他分析原因，把實驗做成功嗎？

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科目：初中化學 來源：《第2章 我們身邊的物質》2011年單元測試卷（5）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，在大燒杯中，有紅、藍兩只彩色氣球，紅色氣球內充有二氧化碳（CO2）氣體，藍色氣球內充有空氣，兩只氣球沉在杯底．小明同學收集好一集氣瓶CO2氣體，傾倒入大燒杯中，發(fā)現其中一只氣球浮起來了，用手輕輕將其按下，手一松氣球又重新上浮，十分有趣．
（1）請你判斷一下，哪一只氣球浮起來了？
如果繼續(xù)傾倒CO2氣體，另一只氣球會浮起來嗎？請說出理由．
（2）小亮同學覺得這個實驗很有趣，也拿出兩只氣球分別充入CO2和空氣做實驗，可是兩只氣球都沒有上浮，你認為他實驗失敗的原因可能是什么？

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科目：初中化學 來源：2008年湖北省荊門市沙洋縣中考化學模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

如圖所示：在大燒杯中，有紅、藍兩只彩色氣球，紅色氣球充有CO2，藍色氣球充有空氣，兩只氣球沉在杯底．小亮同學收集好一集氣瓶CO2氣體，傾斜倒入大燒杯中，發(fā)現其中一只氣球竟浮起來，用手輕輕將其按下，手一松氣球又會上浮，十分有趣．
（1）請你判斷一下，哪一只氣球會浮起來？如果繼續(xù)傾倒CO2氣體，另一只氣球會浮起來嗎？請你說出理由．
（2）小明同學覺得這個實驗很有趣，也做了上述實驗，可是兩個氣球沒有一個上浮，你能幫助他分析原因，把實驗做成功嗎？

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