如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是(     )

A.t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c

B.t2℃時(shí),將50ga物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質(zhì)不含結(jié)晶水)

C.t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b>a=c

D.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/p>


【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系.

【專題】溶液、濁液與溶解度.

【分析】根據(jù)溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答,根據(jù)溶解度可以比較在同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小,根據(jù)溶解度隨溫度的變化特點(diǎn)以及溶解度的關(guān)系確定溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系,根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法解答即可.

【解答】解:A、據(jù)圖可以看出,在t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c,正確;

B、t2℃時(shí),a的溶解度是50g,將50ga物質(zhì)放入100g水中充分溶解恰好得到a的飽和溶液,正確;

C、t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),ab的溶解度隨溫度的降低而減小,有晶體析出,形成t1℃時(shí)的飽和溶液,此時(shí)b的溶解度大于a故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)b大于a,而c的溶解度隨溫度的降低而增大,故溶液的組成不變,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與t2℃時(shí)的相同,據(jù)圖可以看出c的最小,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為b>a>c,錯(cuò)誤;

故選C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是溶解度曲線的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是(     )

選項(xiàng)

事    實(shí)

解    釋

A

體溫計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮

原子的體積受熱膨脹,遇冷收縮

B

一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子

分子很小

C

敞口容器中的酒精逐漸減少

分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

D

炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂

夏天溫度高,分子間間隔變大

A.A    B.B    C.C    D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在研究二氧化碳的性質(zhì)時(shí),老師做了如圖所示實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有  的性質(zhì).

(1)小聰和小明受到老師的啟發(fā),設(shè)計(jì)了如圖的家庭小實(shí)驗(yàn),并推測(cè)了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.兩位同學(xué)都認(rèn)為蠟燭會(huì)熄滅,因?yàn)?u>  .

但對(duì)圖中“兩支蠟燭誰先熄滅?”的問題卻有不同的看法:

小明認(rèn)為低的蠟燭先熄滅,理由是  ;

小聰認(rèn)為高的蠟燭先熄滅,理由是  

(2)通過實(shí)驗(yàn),證明小聰?shù)目捶ㄊ钦_的,同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑.你認(rèn)為茶杯變黑的可能原因是 

(3)由上述實(shí)驗(yàn)得到啟發(fā):從意外失火的高樓中逃生的正確方法是  (填序號(hào)).

①用毛巾捂住口鼻;②低頭彎腰沿墻迅速移向門外;③打開窗戶跳出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


金屬在日常生活中隨處可見,研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬.

(1)鋁、鐵、銅是常見金屬.下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是  

①鐵制成鐵鍋    ②銅作導(dǎo)線    ③鋁制易拉罐

(2)為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過程如圖:

①金屬A是  ;金屬B是  

②操作a的名稱是  

③寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式: .該反應(yīng)屬于  (填基本反應(yīng)類型)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)鑒別方法可行的是(     )

A.肥皂水鑒別硬水與軟水

B.酚酞試液鑒別硫酸鈉溶液與硫酸

C.燃著的木條鑒別N2與CO2

D.品嘗的方法鑒別工業(yè)鹽與食用鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


空氣的成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是   ;天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組有關(guān)氣球變化的實(shí)驗(yàn),三套裝置如圖:

(1)甲裝置:若該裝置的氣密性良好,則向a中加水會(huì)看到 

(2)乙裝置:若錐形瓶中裝有生石灰,由分液漏斗加入少量水,則氣球脹大的主要原因是 

(3)丙裝置:若錐形瓶中盛滿CO2,通過發(fā)生化學(xué)變化使氣球脹大,且生成物之一屬于鹽類,則分液漏斗中的 液體可以是  .該反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


電影《黃金大劫案》上映后,里面用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合液)溶解黃金的情引起了廣泛的熱議.“王水”溶解黃金的化學(xué)方程式為:Au+HNO3+xHCl═HAuCl4+NO↑+2H2O,其中x的數(shù)值和四氯合金酸(HAuCl4)中金元素的化合價(jià)分別是(     )

A.2,+7價(jià)  B.4,+3價(jià)  C.4,+7價(jià)  D.4,﹣7價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對(duì)下列實(shí)驗(yàn)操作指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)

裝置


硫在O2

燃燒

測(cè)定空氣中

O2含量

白磷

 


鐵絲在O2

燃燒

紅磷

 


探究燃燒條件

解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

量筒中的水:通過水體積的變化得出O2的體積

集氣瓶中的水:防止集氣瓶炸裂

燒杯中的水:加熱銅片,隔絕空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案