18.A.B.C.三種元素,A是地殼中含量最多的元素;B是空氣中含量最多的元素;C元素的單質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰并生成刺激性氣味的氣體,試分別寫(xiě)出它們跟氫元素結(jié)合的化合物分子式:
A.H2O B.NH3 C.H2S.

分析 依據(jù)課本已有知識(shí),地殼中含量最多的元素是氧,空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú),硫在氧氣中燃燒火焰為藍(lán)紫色,然后做出解答即可.

解答 解:A是地殼中含量最多的元素,是氧元素,與氫元素結(jié)合形成水;B是空氣中含量最多的元素,是氮元素,與氫元素結(jié)合形成氨氣;C元素的單質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰并生成刺激性氣味的氣體,故C是硫元素,與氫元素結(jié)合形成硫化氫,
故填:H2O,NH3,H2S.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了地殼中以及空氣中的元素,同時(shí)還考查了物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,屬于基礎(chǔ)性考查,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電解水能形成氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫氣和氧氣,水是由氫氣、氧氣組成的
B.每個(gè)水分子都是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素構(gòu)成的
C.每個(gè)水分子都是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
D.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、有機(jī)物、混合物順序排列的是( 。
A.氫氣、乙醇、石油B.生鐵、碳酸鈣、礦泉水
C.紅磷、一氧化碳、空氣D.氨氣、葡萄糖、冰水共存物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是B(填裝置編號(hào)),該反應(yīng)的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填裝置編號(hào)).在加入藥品前,若要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置D(填字母),這種收集方法怎樣判斷氧氣收集滿了:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.下列符號(hào)的“2”各表示什么意義
(1)H2O1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子;
(2)2CO一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2;
(3)O2-一個(gè)氧離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷.
(4)$\stackrel{-2}{O}$氧元素的化合價(jià)為-2價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.鑒定淀粉存在時(shí),常用碘液,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.有機(jī)物遇碘變成藍(lán)色B.碘遇有機(jī)物變成藍(lán)色C.淀粉遇碘變成藍(lán)色D.碘液中有藍(lán)色染料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某實(shí)驗(yàn)小組的圖象用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,此時(shí),他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
(1)寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分:
【作出猜想】
(A)溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca(OH)2
(B)溶質(zhì)可能是CaCl2
(C)溶質(zhì)可能是CaCl2與HCl
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
①取少量燒杯中的溶液于試管中,并向試管中滴加幾無(wú)色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是排除了猜想(A),你認(rèn)為排除猜想(A)的理由是酚酞溶液不變色,說(shuō)明溶液不呈堿性,而猜想A的溶液呈堿性,所以可以排除.
②小華想用碳酸鈉溶液來(lái)驗(yàn)證后兩種猜想,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn),填寫(xiě)表格:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液與試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液生成白色沉淀猜想(B)正確
先有氣泡產(chǎn)生,后產(chǎn)生白色沉淀猜想(C)正確
通過(guò)以上探究,最后確定猜想(C)正確.
【交流反思】
為確定猜想(C)正確,下列幾種實(shí)驗(yàn)方案不合理的是D(填字母).
A.取反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加紫色石蕊試液變紅色
B.取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入鋅粉冒氣泡
C.用潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液,涂抹在pH試紙上,測(cè)溶液的pH<7
D.取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入硝酸銀溶液,生成白色沉淀.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.現(xiàn)有銅與另一種金屬R(可能是銀、鎂、鐵中的一種)的混合粉末.欲確定R的成分,請(qǐng)你一起完成:

(1)取少量的金屬粉末于試管中,逐滴加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則R不可能是銀.
(2)若得到淺綠色溶液,則R是鐵.R與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.生鐵B.醬油C.蒸餾水D.

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