中國(guó)市場(chǎng)銷售的某品牌洗發(fā)水被曝出含有致癌物二惡烷，二惡烷用作溶劑、乳化劑、去垢劑等，其化學(xué)式為C4H8N2，則下列有關(guān)二惡烷的說(shuō)法中有錯(cuò)誤的是（ ）

A.二惡烷是一種有機(jī)化合物

B.洗發(fā)水中含有大量二惡烷會(huì)對(duì)人體有害

C.二惡烷由氫原子、氧原子和氮原子構(gòu)成

D.二惡烷中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：果果再次回到“國(guó)際化學(xué)年” 題型：單選題

為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”。下列對(duì)化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是（ ）

A.化學(xué)為人類研制了新材料 B.化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化

C.化學(xué)為人類提供了新能源 D.化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年湖南省婁底市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是（ ）

A.鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕

B.水和過(guò)氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同

C.Na＋、Mg2＋、Cl－的最外層電子數(shù)均為8，由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8

D.同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應(yīng)速率快，說(shuō)明催化劑可以改變反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程 題型：填空題

各地施行“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”，轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村貧困生受益改善營(yíng)養(yǎng)狀況。下表為某校食堂某天午餐部分食譜：

主食

葷菜

素菜

飲料

米飯

紅燒牛肉

炒胡蘿卜、炒黃瓜

牛奶

（1）食譜中富含蛋白質(zhì)的是________，富含維生素的是_______（填一種主食、菜名或飲料）。健康青少年每天要攝入維生素C（Vc）最低需要量為60mg，完全來(lái)自西紅柿，若100 g西紅柿含Vc 20 mg，則每天至少應(yīng)食用____g西紅柿。

（2）早餐面包采用發(fā)酵粉（含碳酸氫鈉和有機(jī)酸等）與面粉、水混合制作，面包小孔中的無(wú)色氣體是___（填化學(xué)式），烤制面包時(shí)碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。

（3）該校食堂經(jīng)常使用鐵強(qiáng)化醬油，這里指的“鐵”是指____（填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”）。

（4）米飯中主要含有人體必需的營(yíng)養(yǎng)素是_____。營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃規(guī)定嚴(yán)禁使用霉變食材，霉變的大米_____（填序號(hào)）

A 可以食用 B 蒸煮后可以食用 C 絕對(duì)不能食用

（5）某同學(xué)給學(xué)校食堂的下列建議不合理的是_____（填序號(hào)）

A 在主食中補(bǔ)充粗糧 B 多提供油炸食物 C 適當(dāng)提供水果

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：味精：一種被誤會(huì)的調(diào)味品 題型：填空題

國(guó)家質(zhì)檢總局公布六種飲用水中含有高濃度的致癌物溴酸鹽，大量使用臭氧滅菌消毒法，就會(huì)產(chǎn)生一種副產(chǎn)品溴酸鹽。則：

（1）臭氧是世界公認(rèn)的廣譜高效殺菌消毒劑。臭氧發(fā)生器利用紫外線照射氧氣變成臭氧，這個(gè)過(guò)程發(fā)生_____（“化學(xué)”或“物理”）變化，臭氧用于環(huán)境和飲用水的消毒，則利用臭氧的_____性。

（2）溴酸鹽被確定為2B級(jí)潛在致癌物，其中溴酸鉀KBrO3對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物有致癌作用，則溴酸鉀中溴元素的化合價(jià)為_(kāi)__。生產(chǎn)過(guò)程中控制溴酸鹽生成的方法有采用膜過(guò)濾技術(shù)和__________等方法。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：味精：一種被誤會(huì)的調(diào)味品 題型：單選題

味精是烹制菜肴的調(diào)味品，味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān)，當(dāng)pH為6～7時(shí)鮮味最強(qiáng)；味精的鮮味還與溫度有關(guān)，其水溶液經(jīng)120℃以上長(zhǎng)時(shí)間加熱，不僅鮮味消失，而且生成對(duì)人體有害的焦谷氨酸鈉。據(jù)此，下列認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）

A.谷氨酸鈉在加熱條件下生成焦谷氨酸鈉是物理變化

B.菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過(guò)程中加入味精更有利于人體健康

C.加入味精時(shí)，應(yīng)避免在酸性或堿性較強(qiáng)的條件下使用

D.盡管味精是烹制菜肴的調(diào)味品，但也不能食用過(guò)多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年4月貴州省遵義市中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)課外興趣小組欲配制80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氫氧化鈉溶液來(lái)制作“葉脈書(shū)簽”。

（1）需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為_(kāi)_________g。

（2）稱量時(shí)，氫氧化鈉固體應(yīng)放在__________（填“濾紙”或“燒杯”）中。

（3）下列說(shuō)法或操作正確的是__________（填字母序號(hào)）。

A配制該溶液時(shí)所需的玻璃儀器中不包括玻璃棒

B用量程為100mL的量筒量取所需要的水

C將稱量好的固體倒入裝有水的量筒中溶解

（4）在量取水的體積時(shí)，若采用仰視的方法讀數(shù)，則所配制的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將__________（填“偏大”或“偏小”）。

（5）某同學(xué)用蒸餾水潤(rùn)濕了的pH試紙來(lái)測(cè)定配制好的溶液的pH值時(shí)，他測(cè)得的結(jié)果會(huì)__________（填“偏大”、偏小”或“不變”）。

（6）該興趣小組的同學(xué)提出還可以用配制好的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，具體操作如下圖：

在燒杯中加入10mL的氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，此時(shí)溶液呈__________色。接著加入一定量的稀鹽酸，用玻璃棒攪拌后發(fā)現(xiàn)溶液為無(wú)色，此時(shí)__________（填“能”或“不能”）得出兩者恰好中和的結(jié)論。以下操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能證明加入的鹽酸為過(guò)量的是__________（填字母序號(hào)）。

A加入少量鐵粉，無(wú)明顯現(xiàn)象

B滴加紫色石蕊溶液，攪拌后溶液變藍(lán)

C加入碳酸鈉溶液，產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：新催化劑助二氧化碳加氫“變”汽油 題型：單選題

二氧化碳在科學(xué)家眼里是可利用的重要資源。下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )

A.組成：二氧化碳由碳元素和氧元素組成

B.性質(zhì)：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

C.用途：二氧化碳可用作化工原料，制備化肥、純堿等

D.危害：二氧化碳有毒會(huì)引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：品詩(shī)詞韻味 辯物質(zhì)的變化與性質(zhì) 題型：單選題

請(qǐng)你欣賞明朝民族英雄于謙的《石灰吟》：“①千錘萬(wàn)鑿出深山，②烈火焚燒若等閑，③粉身碎骨渾不怕，④要留清白在人間”。這四句詩(shī)中都包含化學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法中不正確的是( )

A.①中發(fā)生的是物理變化 B.②③④中發(fā)生的是化學(xué)變化

C.④中發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng) D.②③中發(fā)生的分別是分解反應(yīng)、化合反應(yīng)

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