16．某地曾發(fā)生一起亞硝酸鈉中毒事件，亞硝酸鈉（亞硝酸鹽均溶于水）外觀酷似食鹽且有咸味，亞硝酸鈉和食鹽的有關資料如下
 項 目亞硝酸鈉（NaNO2）氯化鈉（NaCl）
水溶性易溶，在15℃時溶解度為81.5g易溶，在15℃時溶解度為35.8g
熔  點271℃801℃
沸  點320℃會分解，放出有臭味的氣體1413℃
跟稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體NO2無反應
（1）根據(jù)上表，主你寫出亞硝酸鈉的兩個物理性質：①易溶于水；②熔點271℃．
（2）肉眼無法判別亞硝酸鈉和食鹽，根據(jù)資料分析，請你寫出對它們進行鑒別的三種方法：
①分別取少量亞硝酸鈉和食鹽，加熱至271℃，開始熔化的為亞硝酸鈉，不熔化的為食鹽；②分別取少量亞硝酸鈉和食鹽，加熱至320℃以上，放出有臭味的氣體的為亞硝酸鈉，無明顯現(xiàn)象的為食鹽；③分別取少量亞硝酸鈉和食鹽，向其中加入稀鹽酸，有紅棕色氣體生成的是亞硝酸鈉，無明顯現(xiàn)象的是食鹽．

分析 （1）根據(jù)亞硝酸鈉的物理性質的定義進行分析；
（2）根據(jù)亞硝酸鈉的性質進行分析．

解答 解：（1）物理性質是不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質，包括：顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、熔點、沸點、密度等，故答案為：易溶于水；熔點271℃；
（2）根據(jù)題目提供的信息可知，區(qū)分食鹽和亞硝酸鈉兩種固體的方法有：方法一：分別取少量亞硝酸鈉和食鹽，加熱至271℃，開始熔化的為亞硝酸鈉，不熔化的為食鹽；方法二：分別取少量亞硝酸鈉和食鹽，加熱至320℃以上，放出有臭味的氣體的為亞硝酸鈉，無明顯現(xiàn)象的為食鹽；方法三：分別取少量亞硝酸鈉和食鹽，向其中加入稀鹽酸，有紅棕色氣體生成的是亞硝酸鈉，無明顯現(xiàn)象的是食鹽．
故答案為：（1）①易溶于水�、谌埸c271℃；（2）①分別取少量亞硝酸鈉和食鹽，加熱至271℃，開始熔化的為亞硝酸鈉，不熔化的為食鹽；②分別取少量亞硝酸鈉和食鹽，加熱至320℃以上，放出有臭味的氣體的為亞硝酸鈉，無明顯現(xiàn)象的為食鹽；③分別取少量亞硝酸鈉和食鹽，向其中加入稀鹽酸，有紅棕色氣體生成的是亞硝酸鈉，無明顯現(xiàn)象的是食鹽．

點評 在解此類題時，首先分析需要鑒別的物質的性質，然后選擇適當?shù)姆椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．淀粉酶可以將人體不能直接吸收的淀粉轉變成易吸收的小分子物質．如圖是淀粉酶對淀粉作用過程的示意圖．對該過程的表述錯誤的是（　�。�
A．酶起催化作用B．該過程說明酶的專一性
C．是化學變化D．酶的化學性質沒有改變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列對相關實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�
A．鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生白色粉末
B．在稀硫酸中滴加紫色石蕊試液后溶液變藍
C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
D．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．在生產(chǎn)、生活和科研中，需要經(jīng)常用到各種干燥劑（除濕劑）．
（1）生石灰--白色塊狀固體，吸水后生成熟石灰，廉價易得，應用廣泛．生石灰在物質分類上屬于氧化物（選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．
（2）濃硫酸--無色粘稠液體，有強烈的吸水性，常用于化學實驗．日常生活中很少用它作干燥劑，主要原因是濃硫酸具有很強的腐蝕性．
（3）日常生活中還有一種常見的除濕劑：還原鐵粉--灰色或黑色粉末，又稱“雙吸劑”或“脫氧劑”，能同時吸收空氣中的水分和氧氣，常用于食品保鮮．若要檢驗使用了一段時間后的“雙吸劑”是否仍有效，簡單的化學方法是取少量該“雙吸劑”于試管中，滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則“雙吸劑”還有效，否則無效．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．你認為下列說法正確的是（　　）
A．甲物質的溶解度為60g
B．t℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等
C．乙物質的溶解度隨溫度的升高而增大
D．升高溫度可使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．實驗室要配制質量分數(shù)為20%的稀硫酸100克，需要
①98%的濃硫酸（密度為1.84g•cm-3）11.1毫升（保留一位小數(shù)，下同）．
②水79.6毫升；
③具體操作時需要哪些儀器？量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒；
④具體操作是把11.1mL濃硫酸緩緩地沿器壁注入79.6mL水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；
⑤如果要測定某瓶稀硫酸溶液的pH具體實驗操作是用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示的四個圖象，與對應實驗相符的是（　�。�
A．
20℃時，向一杯不飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體
B．
將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中
C．
向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體
D．
分別向等質量的鋁和鐵中加入溶質質量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．實驗結束要養(yǎng)成良好的整理習慣．實驗結束后儀器如圖放置，其中正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．正確的實驗步驟對實驗的成功與否至關重要．下列對“先”與“后”的敘述不正確的（改編）（　�。�
A．加熱高錳酸鉀制取氧氣用排水法收集完畢時，先將導管移出水面，后熄滅酒精燈
B．檢驗甲烷燃燒的產(chǎn)物時，先將產(chǎn)物通過無水硫酸銅，后通過澄清石灰水
C．研究淀粉在人體內消化途徑的過程中，淀粉先在口腔和舌的咀嚼攪拌作用后被小腸消化
D．檢驗pH對唾液淀粉酶的影響時，在含有淀粉糊的試管中，先加入唾液，后加入稀鹽酸

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