根據圖中實驗裝置,回答問題:
發(fā)生裝置 | 收集裝置 | 洗氣裝置 |
(1)儀器a的名稱是__.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的改進是__________;實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是_______(選字母,下同);若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應從F裝置的___(填“①”或“②”)端口通入;檢驗CO2的化學方程式為___________。
(3)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取。如果要制取氨氣你應選擇的發(fā)生裝置是___________和收集裝置是________。
科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
含硫元素物質間發(fā)生轉化:SSO2
SO3
H2SO4
Al2(SO4)3,其中硫元素化合價發(fā)生變化的是( )
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:初中化學 來源:湖南省湘鄉(xiāng)市2019屆九年級上學期11月月考化學試卷 題型:科學探究題
小軍同學準備通過實驗證明“二氧化錳能加快氯酸鉀分解”。他設計了下表所示的探究實驗,請你幫他完成下面未填完的空格
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論或總結 | ||
結論 | 總結 | |||
實驗一 | 加熱試管中少量氯酸鉀,熔融時,伸入帶火星的木條 | 帶火星的木條復燃 | 加熱氯酸鉀能產生氧氣,但是反應所需溫度_________。 | 二氧化錳能加快氯酸鉀分解 |
實驗二 | 取少量二氧化錳于試管中,加熱,伸入帶火星的木條 | 沒有明顯現象 | ________________ | |
實驗三 | _________________, 加熱,伸入帶火星的木條。 | ______ | 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解,反應的化學方程式為: ______________。 |
(1)在小軍的探究實驗中,“實驗一”和“實驗二”起的作用是_________。
(2)小英同學認為上面的實驗還不能證明二氧化錳是氯酸鉀分解反應的催化劑,請你幫她寫上理由___。
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科目:初中化學 來源:湖南省湘鄉(xiāng)市2019屆九年級上學期11月月考化學試卷 題型:單選題
下圖是甲、乙兩種粒子的結構示意圖,下列有關說法正確的是
A. 兩種粒子屬于同種元素 B. 乙粒子是原子
C. 甲粒子的化學性質比乙粒子穩(wěn)定 D. 甲粒子是陽離子
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科目:初中化學 來源:湖南省湘鄉(xiāng)市2019屆九年級上學期11月月考化學試卷 題型:單選題
某品牌谷物牛奶飲品營養(yǎng)成分表數據顯示:每250mL含鈉78mg、磷78mg、鉀91mg、鈣91mg。這里的鈉、磷、鉀、鈣是指
A.分子 B.原子 C.單質 D.元素
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科目:初中化學 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級上學期12月月考理科綜合化學試卷 題型:單選題
青篙素(化學式為 C15H22O5)是治療瘧疾的特效藥。關于青篙素的說法正確的是( )
A. 屬于氧化物
B. 一個青篙素分子含有 11 個氫分子
C. 28.2 g 青篙素中含碳元素的質量為 18 g
D. C、H、O三種元素的質量為15∶22∶5
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科目:初中化學 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級上學期12月月考理科綜合化學試卷 題型:單選題
下列物質的主要成分屬于氧化物的是( )
A. 鉆石(C) B. 食鹽(NaCl) C. 磁鐵礦(Fe3O4) D. 鐘乳石(CaCO3)
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科目:初中化學 來源:湖南省汨羅市弼時片區(qū)2019屆九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
ClO2殺菌能力強,無毒且穩(wěn)定,是一種新型自來水消毒劑,ClO2中Cl的化合價是( )
A. -1 B. +1 C. +2 D. +4
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科目:初中化學 來源:北京市初中2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列有關水的說法不正確的是
A. 水分子保持水的化學性質 B. 自然界的水都不是純水
C. 地球上可以利用的淡水資源有限 D. 水體污染與人類活動無關
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