下列符號中，表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質的是（　�。�
A、H2
B、Ag
C、2H2
D、2H
考點：化學式的書寫及意義,元素的符號及其意義
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據(jù)元素符號的含義進行分析解答，金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質．
解答：解：元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義．
A．該符號是氫氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意．
B．Ag屬于金屬元素，可表示銀元素，表示一個銀原子，還能表示銀這一物質，故選項符合題意．
C．該符號只能表示2個氫分子，故選項不符合題意；
D．該符號僅能表示2個氫原子，故選項不符合題意．
故選B．
點評：本題難度不是很大，考查學生對元素符號與與化學式含義的理解、掌握及靈活運用進行解題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗方案可行的是（　　）
A、加足量稀鹽酸，過濾，以除去鐵粉中混有的銅粉
B、加適量稀鹽酸，過濾，以除去氧化鐵中混有的氧化銅
C、加適量稀鹽酸，以除去氯化鈉溶液中混有氫氧化鈉
D、將二氧化碳和一氧化碳的混合氣體通過石灰水，以除去一氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的用途中屬于化學變化的是（　�。�
A、金剛石用于刻畫玻璃
B、活性炭用于褪色、除味
C、鹽酸用于除鐵銹
D、干冰用于保存冰激凌

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組的固態(tài)物質投入水中攪拌后能得到無色、澄清溶液的是（　�。�
A、KNO3、CuCl2
B、Ba（OH）2、Na2SO4
C、NaOH、H2SO4
D、Na2CO3、CaCl2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

將鋅粉放入含有Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3三種溶質的混合溶液中，充分反應后，過濾，得不溶物和濾液；向濾液中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象．由此可知析出的不溶物中一定含有（　�。�
A、Cu、AgB、Ag
C、Mg、Cu、AgD、Cu

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

人類生活需要能量，下列能量主要由化學變化產(chǎn)生的是（　�。�
A、電燈通電發(fā)出的光
B、天然氣燃燒放出的熱量
C、電褥子通電放出的熱量
D、水電站用水力產(chǎn)生的電能

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列鑒別物質的方法中，不正確的是（　　）
A、用燃燒著的木條鑒別氨氣和氧氣
B、用酚酞試液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
C、用點燃的方法鑒別棉纖維和羊毛纖維
D、用熟石灰鑒別氯化鈉和氯化銨

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列除去雜質的方法中，正確的是（　　）
選項物質（括號內為雜質）去除雜質的方法
ANaCl溶液（Na2CO3）加入適量的CaCl2溶液、過濾
BCaO（CaCO3）加水、過濾
CFe（Zn）加過量CuSO4溶液、過濾、洗滌、干燥
DHNO3溶液（H2SO4）加適量BaCl2溶液、過濾
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

化學上利用氫化鋰（LiH）和水在常溫下反應制取氫氣，同時生成氫氧化鋰，反應的化學方程式為：LiH+H2O=LiOH+H2↑，在LiH中H的化合價是
 
．
（1）如果用氫化鋰和水反應制氫氣，現(xiàn)要制取10g氫氣，需要氫化鋰多少克？
（2）生成的LiOH能和多少克質量分數(shù)為10%的稀鹽酸恰好完全反應？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案