4．正確化學實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要．下列實驗操作錯誤的是（　　）
A．
傾倒液體		B．
檢查氣密性
C．
移走加熱的蒸發(fā)皿		D．
聞氣體的氣味

分析 A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷；
B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷；
C、從防止燙傷的安全角度分析判斷；
D、根據(jù)聞氣體的氣味的正確方法判斷．

解答 解：A、向試管中傾倒液體藥品時，試管要傾斜，試管口與試劑瓶口緊挨，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，圖中瓶塞沒有倒放，故操作正確；
B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故操作正確；
C、坩堝在加熱過程中溫度是相當高的，直接用手去拿會將手燙傷，故操作錯誤；
D、聞氣體氣味時，用手輕輕在瓶口扇動，是少量的氣體進入鼻孔，故操作正確．
故選C．

點評 本題難度不大，化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎(chǔ)，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．請根據(jù)圖所示，回答下列問題：
（1）在t2℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度的關(guān)系為相等．
（2）t1℃時，8g的乙物質(zhì)放在50g水中，充分溶解后所形成的溶液為飽和（選填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（3）取等質(zhì)量t1℃的甲、乙飽和溶液，分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水后，恢復至t1℃，甲、乙溶液的質(zhì)量關(guān)系是乙＞甲．
（4）某溫度下，甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%．在該溫度下，分別向30g甲、50g乙固體中各加入150g水，并加熱至完全溶解，同時各蒸發(fā)掉50g水并恢復原溫度下，下列分析正確的是BC（填序號）．
A、甲、乙均有晶體析出
B、只有乙析出晶體
C、此溫度下，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同
D、甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．向AgNO3溶液中加入一定量的Al和Fe的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾得到濾渣和淺綠色溶液．關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法：
①向濾渣中加入稀鹽酸，可能有氣泡產(chǎn)生
②濾渣中一定不含有Al
③濾渣中一定是Ag
④濾液中一定含有Fe（NO3）2，一定不含AgNO3，可能含有Al（NO3）3 
以上說法正確的是①②③．

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科目：初中化學 來源：【全國省級聯(lián)考】河南省2017屆九年級5月調(diào)研考試化學試卷 題型：選擇題

將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，下列說法錯誤的是（ ）

A．濾液中最多含有兩種溶質(zhì)

B．濾液中一定含有Zn（NO3）2，可能含有Fe（NO3）2

C．濾渣里一定含有Fe和Ag，可能含有Zn

D．若反應(yīng)后所得濾液呈無色，則濾渣中一定含有Fe和Ag，一定沒有Zn

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．學習了化學肥料后，小凱同學在家中將氯化銨與生石灰和水放在不銹鋼杯子中用筷子攪拌混合，問到了一股刺激性氣味的氣體，他對這種氣體產(chǎn)生了好奇，于是進行了以下探究：
【提出猜想】產(chǎn)生的氣體是：
猜想1：氯化銨
猜想2：氧氣
猜想3：氨氣（NH3）
猜想4：二氧化硫
小芬同學認為猜想2不正確，原因是氧氣無色無味；小強同學認為猜想4也不正確，原因是氯化銨與生石灰和水只有氮、氫、氯、鈣、氧元素，二氧化硫中含有硫元素．
【設(shè)計實驗】為了確定該氣體，小凱同學設(shè)計了以下方案進行驗證，請完成下表
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
將氯化銨與生石灰和水放在不銹鋼的杯子中用筷子攪拌混合后，在杯口放一片濕潤的紅色石蕊試紙產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，濕潤的紅色石蕊試紙變藍　猜想3正確．反應(yīng)的化學方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2和2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+2NH3↑
【反思與評價】
（1）以上實驗中，pH試紙不需要用蒸餾水濕潤也能證明氣體是氨氣，理由是生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱，水受熱產(chǎn)生較多的水蒸氣，可以將pH試紙濕潤．
（2）實驗小組同學把做完實驗的pH試紙放在潔凈的玻璃片上，過了一會兒，發(fā)現(xiàn)試紙是濕的，但顏色發(fā)生了改變，pH變成了7左右，你認為可能的原因是由于氨水極易揮發(fā)，氨氣揮發(fā)掉了，pH變成了7左右．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途．以下是生產(chǎn)、生活中一些物質(zhì)的用途：
①銅制成導線      ②用鐵礦石煉鐵      ③用汽油擦洗衣服上的油漬
④氧氣用于醫(yī)療急救      ⑤用酒精和碘配成碘酒      ⑥天然氣作燃料
請你從用途中體現(xiàn)出的主要性質(zhì)角度，將上述用途平均分為兩類：
其中一類的分類標準是（1）物理性質(zhì)包括事例為（2）①③⑤（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．工業(yè)酒精中含有甲醇，關(guān)于甲醇的下列敘述正確的是（　�。�
A．甲醇是由多原子構(gòu)成的
B．甲醇中氧、碳、氫原子的個數(shù)比為1：4：1
C．甲醇中含有18個電子
D．一個甲醇分子中有6個原子核

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．生活中的“加碘鹽”中含有碘、鈉、氯等成分，這里的“碘、鈉、氯”指的是（　�。�
A．原子B．離子C．元素D．分子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①酒精燈   ②試管．
（2）小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填字母）．你認為A裝置中還缺少一棉花團．寫出該反應(yīng)的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）小張的實驗小組選用了B和C裝置組合來制取一種氣體，他可如何檢查B裝置的氣密性將裝置連接好后，關(guān)閉止水夾，然后向長頸漏斗中倒水，水流下少許后液面不再下降，則證明裝置的氣密性良好．
（4）小陳用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，他應(yīng)選擇B（填字母）和D進行組裝成一套制取氧氣的裝置，他采用的是排水方法收集氧氣，可用該方法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水．

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同步練習冊答案