“古時候口罩是道具，我在這頭，強(qiáng)盜在那頭……現(xiàn)在口罩是防霾醫(yī)具，我在這頭，看不清誰在那頭�！币痨F霾的主要物質(zhì)是 。

A.一氧化碳（CO） B.二氧化碳（CO2）

C.二氧化硫（SO2） D.細(xì)顆粒物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第二單元第9課時 課題 2 氧氣同步練 題型：單選題

做“鐵絲（Fe）在氧氣（O2）中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時，要先點(diǎn)燃鐵絲上系著的火柴，再伸入集氣瓶中，火柴燃燒的作用是 。

A.補(bǔ)充氧氣（O2）

B.增加可燃物

C.降低細(xì)鐵絲的溫度

D.升高細(xì)鐵絲的溫度

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第八單元第45課時 課題 3 金屬資源的利用和保護(hù)（2）同步練 題型：單選題

隨著人民生活水平的提高，廢舊電池回收處理的問題被提到議程，其首要原因是

A.利用電池的金屬外殼

B.防止電池中汞、鎘、鉛等金屬離子對土壤和水的污染

C.回收其中的石墨電極

D.不使電池的泄漏物質(zhì)腐蝕其他物品

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市經(jīng)開區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期三月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一個密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法不正確的是（　　）

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

4.0

2.0

3.0

2.0

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

1.2

x

2.4

5.4

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) B. x=2.0，乙可能是催化劑

C. 參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1：2 D. 丙可能是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第二單元第8課時 課題 1 空氣（2）同步練 題型：單選題

人類生存需要清新的空氣，下列情況不會造成空氣污染的是 。

A.燃燒秸稈 B.燃放煙花

C.植物光合作用 D.汽車排放尾氣

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第五單元第27課時 課題 1 質(zhì)量守恒定律（2）同步練 題型：單選題

在 2A+B==C+2D的反應(yīng)中，6gA與足量的B充分反應(yīng)后生成了5gC和9gD，若要生成18gD，則參加反應(yīng)B的質(zhì)量是

A. 4g B. 8g C. 16g D. 無法計算

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第五單元第27課時 課題 1 質(zhì)量守恒定律（2）同步練 題型：單選題

化學(xué)方程式可讀作 。

A.鐵和氧氣生成氧化鐵

B.三個鐵和兩個氧氣生成一個四氧化三鐵

C.鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵

D.鐵加氧氣點(diǎn)燃等于四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省三門峽市靈寶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)的方法錯誤的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

硝酸銅溶液

硝酸銀溶液

加過量銅粉，充分反應(yīng)后過濾

B

氮?dú)?/p>

氧氣

將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)

C

二氧化碳

一氧化碳

將混合氣體通過灼熱的氧化銅

D

銅

碳

在空氣中灼燒

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省淄博市中考化學(xué)試卷 題型：單選題

公共場所禁止吸煙。香煙的煙霧中含有四千多種化學(xué)物質(zhì)，大多屬于有害物質(zhì)。吸煙者吸煙會造成非吸煙者被動吸煙的主要原因是

A.分子的質(zhì)量很小 B.分子之間有間隔

C.分子的體積很小 D.分子不斷地運(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案