下列圖示的實驗操作中，正確的是（ ）

A. 加熱液體 B. 點燃酒精燈

C. 滴加液體 D. 傾倒液體

B 【解析】 A、用試管加熱液體時，試管中的液體的體積不能超過試管容積的三分之一，故錯誤； B、用火柴點燃酒精燈，故正確； C、用膠頭滴管滴加液體時，要做到垂直懸空，故錯誤； D、傾倒液體時，瓶蓋要倒放，故錯誤。故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第十二單元測試卷 題型：填空題

化學與生活密切相關。每100克巧克力中營養(yǎng)成分的含量如下表：

蛋白質/g

脂肪/g

糖類/g

礦物質/mg

鈣

鐵

磷

維生素B/mg

維生素C/mg

總能量/千焦

5

32

51

50

4

120

0.2

—

2 142

(1)表中2142千焦能量全部來自糖類嗎？_____ (填“是”或“不是”)。葡萄糖(C6H12O6)完全燒焦后得到黑色物質，說明葡萄糖含_____ (填元素符號)元素。

(2)攝入Ca元素不足會導致骨質疏松，易得_____。鐵、磷元素中屬于人體必需微量元素的是_____。

(3)補充維生素C，選擇_____ (填序號)為宜。

A．豬肉　　　　　　B．青菜　　　　　　C．純凈水

不是C佝僂病FeB 【解析】 (1)糖類、油脂與蛋白質是人體的三大供能物質，所以表中2142千焦能量來自于糖類、油脂與蛋白質；葡萄糖（C6H12O6）中含有碳元素，所以完全燒焦后得到黑色物質； (2)老年人缺鈣易患骨質疏松癥，青少年和幼兒缺鈣易患佝僂病； (3)蔬菜和水果中富含維生素，補充維生素C，選擇青菜為宜。

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科目：初中化學 來源：貴州省2019屆九年級第一學期月考化學試卷 題型：科學探究題

同學們都點過生日蠟燭，蠟燭點燃后，發(fā)出明亮的火焰。某化學興趣小組的同學進行了下圖所示的系列實驗。

(1)①如圖(1)所示，點燃一支蠟燭，看到的主要現(xiàn)象有_______(填字母序號)。 a．發(fā)出黃色火焰 b．熔化的燭液順著蠟燭流下 c．發(fā)光、放熱 d．產生淡淡的黑煙 e．火焰分層

②將一根木條迅速插入蠟燭火焰中，片刻后取出，觀察到木條表面出現(xiàn)了如圖(2)所示的圓弧狀黑斑，說明蠟燭火焰的____溫度最高。
(2)①如圖(3)所示，取一個冷的白瓷片放置在火焰上方，片刻后取出觀察，有黑色小顆粒產生，冷卻后觸摸有滑膩感，此顆粒是_______；

②如圖(4)所示，將干冷的小燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)燒杯壁有____出現(xiàn)，說明蠟燭燃燒的生成物中含有水。
(3)如圖(5)所示，在火焰正上方罩一個漏斗，用一根燃著的火柴接近漏斗截口處，觀察到火柴____，將產生的氣體導出并通入澄清石灰水振蕩，實驗現(xiàn)象____。

(4)根據(jù)以上實驗及現(xiàn)象判斷，蠟燭燃燒的生成物中一定含有的物質是____，并寫出蠟燭燃燒的文字表達式：____。

abcde外焰炭黑小水珠熄滅變渾濁二氧化碳和水蠟燭+氧氣二氧化碳+水 【解析】 （1）①蠟燭燃燒時可觀察到的現(xiàn)象是發(fā)出黃色火焰，先融化后燃燒，發(fā)光、放熱，有淡淡的黑煙，火焰分層，故填abcde；②火焰分為：外焰、內焰和焰心三層，將一根木條迅速插入蠟燭火焰中，片刻后取出，外焰部分先炭化，說明外焰溫度最高。（2）①蠟燭不完全燃燒時，其中的一部分碳元素轉化為炭黑排放到空氣中，且炭黑具有滑膩性...

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科目：初中化學 來源：北京課改版2018-2019學年度第一學期九年級化學上冊第1-3章綜合檢測題 題型：簡答題

“嫦娥一號”的成功發(fā)射，使全國人民歡欣鼓舞．請同學們閱讀下列航天技術中的化學短文并回答有關問題．

材料一：2007年10月24日19時10分，“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射成功．下圖是中國月球探測工程標志圖案．它以中國書法，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測的終極夢想．整體圖形由一弧兩點巧妙形成古文“月”字，同時代表“繞”、“落”、“回”三步走戰(zhàn)略，此作品中國的意味十足，簡潔而明朗，體現(xiàn)了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的完美結合．

材料二：人類要在月球活居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO2、Fe2O3的混合物，將這些礦石利用CO來還原提煉單質鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．

請你從化學視角來見證這一偉大時刻：

(1)據(jù)了解，發(fā)射前8h開始加注火箭第三級使用的燃料液氫和液氧．其中液氧的主要作用是________，液氫的主要作用是________，液氫的使用大大減輕了發(fā)射的質量，其原因主要是________．寫出液氫燃燒方程式________．

(2)從鐵生銹條件來分析，月球上鐵制品________（填“易”或“不易”）生銹，原因是：________．

(3)現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答：

①寫出A中CO還原TiO2的化學方程式________．

②就實驗操作順序的問題兩位同學出現(xiàn)了分歧．小月認為先通一段時間CO排空，然后再點燃C和A中的酒精燈．小亮認為這樣做不好，他的理由是________．小亮認為先點燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，小月又提出反對，她的理由是________．老師認為他們的反對意見都有一定道理．請你幫助這兩位同學解決他們的困難，你的辦法是________________．

(4)小勇同學進一步探究鈦鐵礦中Fe2O3的質量分數(shù)，取10g鈦鐵礦樣品進行實驗，待完全反應后，用磁鐵吸引鐵粉，并稱得鐵粉的質量為5.6g，試求算鈦鐵礦中Fe2O3的質量分數(shù)為多少________？

助燃作燃料密度小2H2+O22H2O不易月球上既沒有水又沒有空氣2CO+TiO2Ti+2CO2CO有毒，對空氣有污染CO與容器內空氣混合，點燃后可能會發(fā)生爆炸先通一段時間CO，同時點燃C處的酒精燈，排盡玻璃管內空氣，然后再點燃A處的酒精燈（或先用氣球收集尾氣，然后再點燃酒精燈）80% 【解析】 （1）氧氣具有助燃性，火箭中的液氧起助燃作用，液氫是燃料；氫氣的密度小，質量輕，氫的使用大大...

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科目：初中化學 來源：北京課改版2018-2019學年度第一學期九年級化學上冊第1-3章綜合檢測題 題型：多選題

下列實驗基本操作正確的是（ ）

A. 稱量NaOH固體 B. 液體的量取

C. 聞氣體的氣味 D. 加熱液體

BC 【解析】 A、氫氧化鈉易潮解，不能直接放在托盤內稱量，故錯誤； B、量取液體的體積時，視線要與凹液面的最低處相平，故正確； C、聞氣體的氣味時，不能直接將鼻子湊到瓶口聞，應該用手煽動氣體聞氣味，故正確； D、用試管加入液體時，試管中的液體不能超過試管容積的三分之一，故錯誤。故選BC。

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科目：初中化學 來源：北京課改版2018-2019學年度第一學期九年級化學上冊第1-3章綜合檢測題 題型：單選題

用高錳酸鉀制取氧氣有下面一些操作：①加熱；②收集氧氣；③裝入藥品，并在試管口放一團棉花，然后塞緊帶導管的橡膠塞；④檢查氣密性；⑤停止加熱；⑥將導氣管從水槽里取出．正確的順序是（ ）

A. ①②③④⑤⑥ B. ④③①②⑥⑤ C. ③②①④⑤⑥ D. ④③⑥⑤①②

B 【解析】 用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟為“查、裝、定、點、收、離、熄”，故順序為④③①②⑥⑤,故選B。

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科目：初中化學 來源：北京課改版2018-2019學年度第一學期九年級化學上冊第1-3章綜合檢測題 題型：單選題

下列說法錯誤的是（ ）

A. 研制艾滋病疫苗的過程中，化學將起到十分重要的作用

B. 利用化學可以研究和開發(fā)新能源

C. 利用化學可以合成許多自然界中不存在的物質

D. 化學工業(yè)給人類帶來的只有益處沒有壞處

D 【解析】 試題化學指導人類合理利用資源，化學促進科學技術發(fā)展，因此A、B、C都正確，但是化學工業(yè)給人類帶來益處的同時，也可能帶來害處。故選D

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科目：初中化學 來源：山西省2018-2019學年八年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列物質的性質屬于物理性質的是(　　)

A. 氧氣有助燃性 B. 酒精有可燃性 C. 濃鹽酸有揮發(fā)性 D. 濃硫酸有腐蝕性

C 【解析】 氧氣有助燃性需通過氧氣燃燒這一化學反應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，故選項錯誤；酒精有可燃性需通過可燃物在酒精中燃燒這一化學反應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，故選項錯誤；濃硫酸有腐蝕性通過氧化還原反應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，故選項錯誤；濃鹽酸有揮發(fā)性在空氣中會揮發(fā)導致溶液質量減少，這屬于物理變化, 故選項正確。本題選C。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第一章走進化學單元檢測題 題型：單選題

某同學用托盤天平稱量燒杯的質量天平平衡后的狀態(tài)如右下圖所示，該同學稱取燒杯的實際質量為

A. 27.8g B. 27.4g

C. 32.3g D. 32.6g

B 【解析】 圖中物質和砝碼的位置放反了，質量關系應為：砝碼的質量=燒杯的質量+游碼顯示的質量。即30g=燒杯的質量+2.6g，得燒杯的質量為：30g-2.6g=27.4g。故選B。

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