下列實驗方案不合理的是

選項

實驗目的

實驗操作

A

比較銅片和黃銅片的硬度

相互刻劃的方法

B

測定空氣中氧氣含量

點燃的硫粉伸入集氣瓶中

C

除去氧化銅中混有的少量碳粉

通入氧氣加強熱的方法

D

鑒別氧氣和二氧化碳

燃著的小木條

A.A B.B C.C D.D

練習冊系列答案
相關習題

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下列人體所缺元素與引起的健康問題關系正確的是

A.缺鐵會引起貧血 B.缺碘會引起骨質(zhì)疏松

C.缺鋅會導致甲狀腺疾病 D.缺硒會引起智力低下

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科目：初中化學 來源：湖南省婁底市新化縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

2019年3月，四川省涼山州境內(nèi)發(fā)生森林火災。滅火過程中，突發(fā)林火“爆燃”，導致多名撲火英雄獻出了寶貴的生命。下列說法不正確的是（　�。�

A. 設置隔離帶是為了清除可燃物

B. 山風帶入冷空氣，能使林火熄滅

C. 人工降雨能將溫度降低至可燃物的著火點以下

D. 林火“爆燃”可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體所致

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市鞏義市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

在實驗室中，可以選擇上圖所示裝置來制取氣體。

（1）若用 A、C 裝置制取氧氣，寫出有關反應的化學方程式_____________。

（2）確定 B 作為氣體發(fā)生裝置應滿足的條件是什么________________________？

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市鞏義市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

請從金剛石、干冰、稀有氣體中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空：

可用于裁切玻璃的是_____；可用于制作霓虹燈的是_____。

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市鞏義市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中前者是氧化物，后者是混合物的是

A.煤、氧氣

B.冰水混合物、汽水

C.空氣、氯化鈉

D.二氧化硫、干冰

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科目：初中化學 來源：2019年河南省鄭州市中考三�；瘜W試卷 題型：流程題

某粗鹽中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣、硫酸銨、泥沙，要得到純凈的氯化鈉，某同學涉及如下實驗：

（1）寫出加入過量碳酸鈉的化學方程式_________。（任寫一個）

（2）若加入的試劑a為稀硫酸，則會引發(fā)的后果是什么_________？

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科目：初中化學 來源：2019年河南省鄭州市中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

2019 年 3 月 22 日是第 26 屆“世界水日”，主題為“Nature for water”。下列關于水的說法不正確的是（ ）

A. 可用水區(qū)分 CaO 和 CaCl2

B. 常見的水污染有農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染、生活污染等，廢水應該集中處理排放

C. 電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成

D. 黃河水經(jīng)過沉淀、過濾和活性炭的吸附后，就變成了軟水

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市萊城區(qū)2018-2019學年八年級下學期期末化學試卷 題型：實驗題

化學是以實驗為基礎的學科，請跟隨興趣小組的同學進行下面的探究之旅：

（1）利用圖1微型裝置進行有關實驗探究（整套裝置氣密性良好）：

①擠壓左邊滴管并微熱燃燒管，白磷或紅磷均不燃燒，說明_____；

②擠壓右邊滴管并微熱燃燒管，白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒需要的條件之一是_____；寫出該步驟雙球內(nèi)發(fā)生的反應方程式_____；

（2）利用圖2進行物質(zhì)的性質(zhì)實驗；

①水槽中滴入紫色石蕊試液，將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于其中，片刻后實驗現(xiàn)象如圖所示。試管內(nèi)紫色石蒸試液都變成_____色。通過該實驗還可以得出結論：相同條件下的溶解性為CO2_____（填“>”或“<”）SO2。

②將點燃的鎂條伸入集滿CO2和SO2的集氣瓶中，均能劇烈燃燒，觀察到一定量鎂條在SO2中燃燒生成一種白色固體和淡黃色固體單質(zhì)，試寫出反應的化學方程式_____。

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