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16．食鹽是最常用的調味品，主要成分是氯化鈉，一般是通過將海水蒸干后得到粗鹽，粗鹽再經過溶解、過濾、蒸發(fā)后得到精鹽．從粗鹽的來源來判斷，用這種方法到的精鹽應當不是（填“是”或“不是”）純凈物．請完成下面實驗方案來證明這個結論：將少量精鹽樣品溶解于水得無色溶液，在溶液中加入NaOH溶液（填化學式），有沉淀生成．

分析 根據過濾可以把不溶于水的雜質除去，純凈物的定義，氯化鎂和氫氧化鈉會生成氫氧化鎂沉淀進行分析．

解答 解：粗鹽再經過溶解、過濾、蒸發(fā)后得到精鹽，粗鹽是從海水中蒸發(fā)得到的，海水中還有氯化鎂、氯化鈣等雜質，所以用這種方法到的精鹽應當不是純凈物，將少量精鹽樣品溶解于水得無色溶液，在溶液中加入NaOH溶液，有沉淀生成．
故答案為：過濾，不是，NaOH．

點評 本題主要考查了粗鹽提純的步驟和純凈物的判斷，難度不大，需要加強記憶即可完成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．請根據下列實驗裝置圖回答問題：

（1）儀器c的名稱是燒杯．F裝置可以收集的氣體有氫氣、氧氣（寫兩種即可）．
（2）用B裝置可以檢驗氫氣中是否混有氯化氫，廣口瓶中盛裝試劑的名稱是硝酸銀溶液，氣體應從導管a（填“a”或“b”）端通入．
（3）實驗室選用A裝置制取氧氣，寫出發(fā)生反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
分離碳酸鈉晶體和溶液的混合物，選擇的裝置是E（填代號）．
（4）D裝置用于完成硫磺在氧氣中燃燒的實驗，可以觀察到的現象是發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生有刺激性氣味的氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（　　）
A．水和雙氧水的組成元素相同，所以它們的化學性質相同
B．離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的粒子一定是離子
C．堿溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液都是堿溶液
D．化合物是由不同種元素組成的，所以只含一種元素的物質一定不是化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．將等質量、等質量分數的氫氧化鈉溶液和硫酸溶液混合，混合后的溶液不能和下列物質反應的是（　�。�
A．S02B．FeC．HClD．CuSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．將下列少量物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到無色溶液的是（　�。�
A．高錳酸鉀B．面粉C．汽油D．氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．為了檢驗氫氧化鈉溶液是否變質，可取少量樣品，向溶液中加入鹽酸，經檢驗氫氧化鈉溶液部分已變質．除去氫氧化鈉溶液中的雜質（變質成分）的化學方程式為Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．根據如圖所示實驗分析得出的結論中，不正確的是（　�。�
A．甲烷燃燒生成二氧化碳和水B．鹽酸與氫氧化鈉
反應		C．鐵能在氧氣中
燃燒		D．空氣中氧氣約占
體積的$\frac{1}{5}$
A．甲烷燃燒生成二氧化碳和水B．鹽酸與氫氧化鈉反應
C．鐵能在氧氣中燃燒D．空氣中氧氣約占體積的$\frac{1}{5}$

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列圖象與所對應操作相符的是．（　　）
A．是對氫氧化鈉溶液加水稀釋
B．是將鎂片和鐵片（均足量）分別和等質量、等溶質質量分數的稀硫酸混合
C．是向HCI與Na2 SO4泥合溶液中加入Ba （OH）2溶液
D．是用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．日常生活與化學有著密切的關系．
（1）有鐵、水、食鹽、熟石灰、干冰幾種物質，用化學式填寫：
可改良酸性土壤的是Ca（OH）2；可用作調味品的是NaCl；由原子構成的是Fe．
（2）某品牌奶粉包裝袋上標出的配料如圖所示：
該產品配料中能提供能量的是脂肪、糖類；人體缺鐵會引起貧血；該奶粉中乳酸亞鐵物質可以補充鐵元素．
（3）旅游時若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質可用于涂抹以減輕疼痛的是C．
A、食醋（pH＜7）B、食鹽水（pH=7）C、肥皂水（pH＞7）D、燒堿溶液（pH＞7）

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