6．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．海水B．天然氣C．冰水共存物D．空氣．

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，海水、天然氣、空氣都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．

解答 解：A、海水中有氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；
B、天然氣是甲烷和雜質(zhì)的混合物，故選項錯誤；
C、冰水共存物只有水分子，屬于純凈物，故選項正確；
D、空氣中有氧氣、氮氣等物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；
故選C

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應用．本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．室溫下，將18克氯化鉀溶于50克水中，正好形成飽和溶液．
（1）該溫度下，氯化鉀的溶解度為36克，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為26.5%．
（2）保持溫度不變，將此飽和溶液露置空氣一段時間后，會有少量固體析出，在這一過程中下列說法正確的有ABD．
A．溶質(zhì)質(zhì)量減少B．溶劑質(zhì)量減少
C．氯化鉀的溶液度變小D．氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)變小
E．溶液變成不飽和溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

17．20℃時，10克氯化鈉溶解在40克水里，配制成溶液，要使溶液成為飽和溶液，應再加多少克氯化鈉或蒸發(fā)掉多少克水？（20℃氯化鈉的溶解度為36克）

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

14．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒．
（1）如何驗證一瓶無色氣體是氧氣？
（2）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶中預先加少量的水或鋪一層細沙的目的是什么？
（3）可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度或接觸面積等因素有關，任舉一例加以說明．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

1．將一塊質(zhì)量為8.5g的鐵合金（成分為鐵和碳）放入燒杯中，再向燒杯中加入91.9g稀硫酸，恰好與鐵合金中的鐵完全反應，所得氫氣的質(zhì)量為0.3g．已知含碳量高于2%的鐵合金為生鐵，含碳量低于2%的鐵合金為鋼，通過計算回答：該鐵合金是生鐵還是鋼？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．某沿海工業(yè)區(qū)排放的污水中含有少量的Fe2+，Na+，Cu2+，Cl-，為了達到零污染的目標，將污水進行如下工業(yè)流程處理：

（1）寫出步驟Ⅰ中的化學方程式Fe+CuCl2=Cu+FeCl2．
（2）濾渣Ⅰ所含的物質(zhì)是Fe、Cu（填化學式）．
（3）加入過量NaOH溶液的目的是完全除去Fe2+．
（4）在濾液Ⅲ中加入鹽酸使得到的氯化鈉溶液呈中性，要使用pH試紙來測定溶液的酸堿度，確保鹽酸不過量．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

18．下列關于堿的性質(zhì)的敘述中錯誤的是（　　）
A．向堿溶液中滴入紫色石蕊試液，石蕊試液變藍
B．非金屬氧化物都能跟堿反應生成鹽和水
C．非金屬氧化物都能跟堿反應生成鹽和水，但不是中和反應
D．堿溶液可與某些鹽發(fā)生反應

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．下表為某同學在配制某溶液時記錄的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析：
序號溫度/℃水的質(zhì)量/克所加溶質(zhì)的質(zhì)量/克所得溶液的質(zhì)量/克
①2810414
②2810614
③6010818
（1）在該同學配制得到的溶液中，一定是飽和溶液的是②；（用序號表示）
（2）他得到的溶液②的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為28.6%；（精確到0.1%）
（3）若對其中的飽和溶液進行如下處理，會使其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)改變的是A．（忽略溶液中的水分在自然條件下的散失）．
A、降低溫度   B、加入溶質(zhì)   C、恒溫蒸發(fā)溶劑    D、升高溫度．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．我們穿的衣服通常是由纖維織成的，常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等．小明灼燒棉 花、羊毛、滌綸三種纖維聞到如下表所示氣味．則棉花、羊毛的編號分別為（　�。�
纖維編號①②③
灼燒時的氣味特殊氣味燒紙氣味燒焦羽毛氣味
A．①②B．①③C．②③D．②①

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同步練習冊答案