表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是( )
A.H2O B.CO C.N2 D.Na
【考點】化學(xué)式的書寫及意義;元素的符號及其意義.
【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.
【分析】物質(zhì)的化學(xué)式可以表示一種物質(zhì),該物質(zhì)的元素組成,該物質(zhì)的1個分子,該物質(zhì)的分子構(gòu)成;
元素符號可以表示一種元素,該元素的1個原子,有時還可以表示一種物質(zhì).
【解答】解:A、H2O可以表示水,水由氫元素和氧元素組成,1個水分子,1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成;
B、CO可以表示一氧化碳,一氧化碳由碳元素和氧元素組成,1個一氧化碳分子,1個一氧化碳分子由1個碳原子和1個氧原子構(gòu)成;
C、N2可以表示氮氣,氮氣由氮元素組成,1個氮氣分子,1個氮氣分子由2個氮原子構(gòu)成;
D、Na可以表示鈉元素,1個鈉原子,還可以表示單質(zhì)鈉.
故選:D.
【點評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的理解能力,題目重點考查了對化學(xué)符號意義的了解,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息,從圖中不能獲得的信息是( )
A.該元素是非金屬元素
B.氮氣的化學(xué)式為N
C.該元素的相對原子質(zhì)量是14.01
D.該元素的原子序數(shù)為7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
古代人有在元宵節(jié)燃放孔明燈(如圖)祈福的風(fēng)俗.孔明燈燃氣的火焰溫度可達300℃,但紙質(zhì)(著火點約170℃)燈罩卻沒被點燃的原因是( )
A.燈罩的材料不是可燃物
B.燈罩沒有與氧氣充分接觸
C.風(fēng)將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點
D.風(fēng)將熱量吹散后紙質(zhì)燈罩的著火點降低了
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室制取氣體時需要的一些儀器裝置如圖所示,請回答下列問題:
(1)寫出標有序號的儀器名稱:① ,② .
(2)實驗室制取氧氣和二氧化碳都可選用的裝置組合是 (填序號),請你寫出實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式: .
(3)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了F裝置(a、d為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,b、c為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球),用來證明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng),他們觀察到的現(xiàn)象是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鑒別空氣、氧氣和氮氣三瓶氣體時的最佳方法是( 。
A.測量三瓶氣體的密度
B.測量氣體的溶解性
C.用帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中
D.用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
大蒜中主要成分大蒜素具有殺菌消毒作用.大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3,下列說法錯誤的是( 。
A.大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成,其質(zhì)量比為6:10:3
B.大蒜素的相對分子質(zhì)量=12×6+1×10+32×3
C.大蒜素的一個分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成
D.大蒜素的一個分子中含有電子數(shù)為6×6+1×10+16×3=94
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)上常將固體燃料粉碎或把液體燃料噴成霧狀再燃燒,其目的是( )
A.增加空氣中氧氣的體積分數(shù) B.降低可燃物的著火點
C.延遲燃料燃燒的時間 D.增加燃料與氧氣的接觸面積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,下列敘述正確的是( 。
A.原子、中子、電子均勻的分散在原子中
B.質(zhì)子帶正電,電子帶負電,但是原子不顯電性
C.同一原子中,質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
D.質(zhì)子與電子質(zhì)量相等
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