下列四個圖象中，能正確反映所對應敘述關系的是


  1. A.

    向一定量的鐵粉中加入稀硫酸
  2. B.

    加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣
  3. C.

    向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉
  4. D.

    向一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸
B
分析：結(jié)合所學的溶液、金屬、氣體的生成等知識點，根據(jù)圖示的情況和結(jié)合所給物質(zhì)反應的情況進行判斷正誤．
解答：A、因為鐵粉是不足的，所以當鐵粉反應完后，不管再加入多少硫酸，生成的氫氣的質(zhì)量不會變；故錯誤
B、加熱高錳酸鉀生成的是固體錳酸鉀、二氧化錳和氣體氧氣，當氣體不再生成時，剩余固體為為錳酸鉀和二氧化錳，所以固體的質(zhì)量減少到一定程度不在改變；故正確
C、硫酸銅溶液中加入鐵粉，所以剛開始溶液的質(zhì)量不為0；故錯誤
D、向一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸，溶液的pH應該是由大于7到逐漸減小最后小于7；故錯誤
故選：B
點評：本題考查了根據(jù)物質(zhì)的反應情況來判斷圖示是否正確，要求能夠正確分析圖中的變化，利用所學物質(zhì)反應情況來找出對應的關系．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

分散在水中，能形成乳濁液的物質(zhì)是


  1. A.
    粉筆灰
  2. B.
    植物油
  3. C.
    食鹽
  4. D.
    蔗糖

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列措施或事故處理方法不正確的是


  1. A.
    油庫著火用水撲滅
  2. B.
    把金屬制成合金能提高金屬的機械性能
  3. C.
    炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
  4. D.
    施肥時，應避免銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混用

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

某鎮(zhèn)有座硫酸廠，設備簡陋，技術陳舊，該廠每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水．當?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料．只要下雨就下酸雨，對該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞．請回答：
（1）分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因________．
（2）舉一例說明酸雨對環(huán)境造成的危害________．（寫1條即可）
（3）該鎮(zhèn)某中學環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施，你認為其中不妥的是________．
A．將硫酸廠搬離該鎮(zhèn)　　　　D．工廠和居民改用較清潔的燃料
B．建議環(huán)保部門限令整改　　C．將硫酸廠排出的廢氣中的SO2處理后排放
（4）可用熟石灰來處理硫酸廠排出的酸性廢水，處理的原理可用化學方程式表示為：________．
[繼續(xù)回答下列問題，你可以獲得獎勵分數(shù)，最多獎勵4分，但化學總分不得超過60分]．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

在“十一”白云山旅游中，某同學在小溪中取了一瓶溪水帶回實驗室，若用簡單的方法驗證該溪水是為軟水還是硬水，他選用的試劑是


  1. A.
    食鹽水
  2. B.
    白醋
  3. C.
    醬油
  4. D.
    肥皂水

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列變化中屬于物理變化的是


  1. A.
    把秸桿、雜草、人畜糞便放在密閉的沼氣池中發(fā)酵制沼氣
  2. B.
    不小心將鹽酸灑落在大理石地面上，大理石地面被腐蝕
  3. C.
    將煤隔絕空氣加熱，可使煤分解制得焦炭、煤焦油和氫氣、甲烷、一氧化碳
  4. D.
    利用石油中各成分沸點不同，將石油加熱煉制得到汽油、煤油等多種石油產(chǎn)品

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列關于水的說法錯誤的是


  1. A.
    水是由氫元素和氧元素組成的
  2. B.
    我國的人均水量居世界第一
  3. C.
    加入肥皂水并攪拌，可區(qū)分硬水和軟水
  4. D.
    水是人類生存必需的物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

將100 g稀鹽酸與足量的鐵粉反應，生成氫氣0.4 g，求：
（1）消耗鐵粉的質(zhì)量；
（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)；
（3）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

用數(shù)字和化學符號表示：
（1）2個氮原子________；（2）5個水分子________；（3）3個鎂離子________．

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同步練習冊答案