A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì),A、C組成元素相同,B在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
①寫出反應(yīng)Ⅰ的符號(hào)表達(dá)式
 
,屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng),B在反應(yīng)Ⅰ中的作用是
 

②E的化學(xué)式為
 
.寫出反應(yīng)Ⅱ的符號(hào)表達(dá)式
 
,生成氣體多的那極與電源與
 
相連.
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,催化劑的特點(diǎn)與催化作用,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì),A、C組成元素相同,B在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,所以B是催化劑,C通電會(huì)生成D、E,所以C是水,A和催化劑反應(yīng)會(huì)生成水和D,所以A是過(guò)氧化氫溶液,B是二氧化錳,E就是氫氣,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
解答:解:A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì),A、C組成元素相同,B在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,所以B是催化劑,C通電會(huì)生成D、E,所以C是水,A和催化劑反應(yīng)會(huì)生成水和D,所以A是過(guò)氧化氫溶液,B是二氧化錳,E就是氫氣,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,推導(dǎo)正確,所以A是過(guò)氧化氫溶液,B是二氧化錳,C是水,D是氧氣,E是氫氣,所以
①反應(yīng)Ⅰ是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,符號(hào)表達(dá)式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,該反應(yīng)滿足分解反應(yīng)一變多的條件,屬于分解反應(yīng),二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,起催化作用;
②通過(guò)推導(dǎo)可知,E的化學(xué)式為H2,反應(yīng)Ⅱ是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,符號(hào)表達(dá)式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑,生成的氧氣和氫氣的體積比是1:2,根據(jù)電荷的同性相斥,異性相吸可知,生成氣體多的那極與電源與負(fù)極相連.
故答案為:①2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,分解,催化作用;
②H2,2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑,負(fù)極.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖有一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸,為測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在燒杯中加入40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,一邊逐滴加入該稀硫酸,一邊用pH計(jì)測(cè)量溶液的pH,得到加入稀硫酸的質(zhì)量與燒杯中溶液的pH關(guān)系如圖所示.

計(jì)算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)并填寫在標(biāo)簽的橫線上.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)常用到的儀器,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)寫出編號(hào)儀器名稱:①
 
;③
 

(2)閱讀資料回答問(wèn)題.
資料:①氨氣是有刺激性氣味的無(wú)色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液顯堿性.
②加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣.
③濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍(lán)色;氨氣遇到濃鹽酸時(shí)冒白煙(生成NH4Cl固體)
I.制取氨氣的裝置與實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的裝置相同,還缺少的儀器名稱是
 
,檢查該裝置氣密性的方法是
 

Ⅱ.若用如圖2裝置收集氨氣,進(jìn)氣口應(yīng)為
 
端(選填“m”或“n”),檢驗(yàn)氨氣集滿的方法是
 

(3)在實(shí)驗(yàn)室中加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式
 
,二氧化錳起作用,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

山東省第二十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)于2014年9月16日至24日在山東省濟(jì)寧市舉行,運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作的許多方面都與化學(xué)知識(shí)有關(guān).
(1)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間需要大量的生理鹽水(濃度為0.9%),生理鹽水的溶質(zhì)是
 
,1000g生理鹽水中含溶質(zhì)的質(zhì)量為
 
g;運(yùn)動(dòng)員通常往生理鹽水中添加適量的葡萄糖(C6H12O6),以及時(shí)補(bǔ)充能量,葡萄糖是由
 
種元素組成的,其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是
 

(2)游泳池用二氧化氯(ClO2)做消毒劑,該化合物中氯元素的化合價(jià)是
 
價(jià);二氧化氯氣體見光易分解成兩種單質(zhì),其中單質(zhì)之一是氯氣(Cl2),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)田徑比賽開始時(shí),發(fā)令槍的槍口冒白煙是由于紅磷燃燒產(chǎn)生的,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì).A是無(wú)色、無(wú)味的氣體.B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體C,D是一種無(wú)色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁.試推斷:
(1)寫出下列物質(zhì)化學(xué)式C
 
;D
 

(2)寫出A的一種用途
 
;
(3)反應(yīng)B在A中燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式
 
,該反應(yīng)屬于
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法.如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題.(已知銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅)

(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表.
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
25mL15mL9mL
 
(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同,
 
(填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是
 

(3)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條)
 
;
 
(其他合理答案也可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題.
(1)主要成分碳酸鈣(CaCO3)由
 
種元素組成.
(2)碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比為
 

(3)每片鈣片中含鈣元素的質(zhì)量至少為多少(要計(jì)算過(guò)程)?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:
(1)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,生活中使硬水軟化的一種最常用方法是
 

(2)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為
 

(3)污染的水源中混有的重金屬鉻對(duì)人體有害.這里的鉻是指
 
(填“元素”或“單質(zhì)”)
(4)如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 
;從能量變化角度看,該反應(yīng)將
 
能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
已知X和Q兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量均為M,下列推理中正確的是( �。�
物  質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g810121
反應(yīng)后質(zhì)量/g021待測(cè)9
A、反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g
B、反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:1
C、反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為11g
D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,物質(zhì)X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案
关 闭