已知天然氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2 + 2H2O ，此化學(xué)方程式不能提供的信息是（ ）

A. 各物質(zhì)之間的質(zhì)量比 B. 哪些物質(zhì)參加反應(yīng)

C. 化學(xué)反應(yīng)速率的快慢 D. 通過(guò)什么條件反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市2017年中考化學(xué)模擬試卷 題型：選擇填充題

通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是 ( )

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向收集滿 CO2的軟塑料瓶中加入約1/3 體積滴有石蕊試液的水，旋緊瓶蓋，振蕩

　塑料瓶變癟， 　

　溶液變紅

　CO2能與石蕊反應(yīng)

B

往久置于空氣中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸

　有氣泡

　氫氧化鈉溶液已變質(zhì)

C

在某無(wú)色溶液中滴加氯化鋇溶液

　有白色沉淀

　無(wú)色溶液中一定含有

　SO42-離子

D

把質(zhì)量相同的鎂條與鋅粒同時(shí)放入相同濃度和體積的鹽酸屮

　鎂條與鹽酸

　產(chǎn)生氣體更快

鎂的金厲活動(dòng)性比鋅強(qiáng)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步檢測(cè)：第4章 第3節(jié) 化學(xué)方程式 題型：選擇填充題

火柴頭上的深色物質(zhì)主要成分是KClO3、MnO2和Sb2S3(硫化銻)，火柴盒側(cè)面涂有一層紅褐色物質(zhì)，主要成分是紅磷(P)和玻璃粉．劃火柴時(shí)，借助摩擦產(chǎn)生的熱，KClO3在MnO2催化下放出O2 ， 使紅磷燃燒．同時(shí)Sb2S3也可與O2反應(yīng)生成Sb2O3和一種氣體．Sb2S3燃燒生成Sb2O3和一種氣體的化學(xué)方程式為 (           )

A. Sb2S3+8O2 Sb2S3+3SO2 B. Sb2O3+9O2 Sb2O3+3SO2

C. 2Sb2S3+8O2 2Sb2O3+6SO2  D. 2Sb2S3+9O2 2Sb2O3+6SO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：探究題

某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成：

【知識(shí)回憶】

從圖一中觀察到的現(xiàn)象及所得到結(jié)論正確的是____________。

A.實(shí)驗(yàn)中燒杯里的熱水只起提高溫度的作用

B.水下白磷未燃燒是由于沒(méi)有與氧氣接觸

C.實(shí)驗(yàn)不能比較白磷和紅磷的著火點(diǎn)高低

D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明可燃物燃燒時(shí)，溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)或與氧氣接觸

由此可知可燃物燃燒的必備條件是_____________________________________________；

【交流討論】

⑴改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是______________________________。欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并________后才能對(duì)試管加熱。

⑵將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是_________；

【綜合應(yīng)用】

⑴“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”，比如鉀遇水會(huì)立刻著火，此時(shí)可以用___________滅火，原理是____________________________。

⑵學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家，重要的是善于用化學(xué)知識(shí)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題。從化學(xué)的角度看，下列做法中不正確的是________。

A.家用電器著火，應(yīng)先切斷電源再用泡沫滅火器滅火

B.油鍋著火，應(yīng)迅速向鍋中摻水，降低溫度使其熄滅

C.大樓里著火時(shí)，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，俯下身子逃出火災(zāi)區(qū)

D.室內(nèi)起火時(shí)，應(yīng)打開(kāi)門(mén)窗，避免吸入濃煙

E.森林失火，向逆風(fēng)方向奔跑逃離火災(zāi)區(qū)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量（g)

20

8

20

20

反應(yīng)后的質(zhì)量（g)

2

待測(cè)

32

26

對(duì)該反應(yīng)，下列描述正確的是（ ）

A. 該反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為3：1：2 B. 乙在該反應(yīng)中一定是催化劑

C. 待測(cè)質(zhì)量一定為6g D. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）

A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

B. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生白霧

C. 蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙

D. 碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步檢測(cè)：第2章 第3節(jié) 自然界中的水 題型：信息分析題

某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用圖所示的裝置進(jìn)行過(guò)濾。

請(qǐng)問(wèn)：  

(1)加明礬的作用是________ ，圖中還缺少的一種儀器是________其作用是________ ， 漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了________； 

(2)操作過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢，原因可能是________；

(3)過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)，濾液仍渾濁，可能的原因是________； 

(4)改進(jìn)后得到澄清、透明的水，他興奮地宣布，我終于制得了純水，對(duì)此你有無(wú)不同的看法？理由是________ ， 若要制取純水，還需采用的凈水方法是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步檢測(cè)：第2章 第3節(jié) 自然界中的水 題型：選擇填充題

下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤的是（）

A. 與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣

B. 電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體能燃燒

C. 水通電分解是化學(xué)變化

D. 用試管收集與負(fù)極相連的玻璃管生成的氣體，在空氣中能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省2018屆中考模擬化學(xué)卷 題型：選擇填充題

“冰毒”是毒性極強(qiáng)的毒品之一，其化學(xué)式為C10H15N，下列有關(guān)冰毒解釋正確的是（____）

A. 冰毒中碳、氫、氮三種元素質(zhì)量比為10︰15︰1

B. 冰毒是一種有機(jī)物，完全燃燒只生成CO2和H2O

C. 冰毒中氮原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D. C10H15N的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___

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