水對(duì)人類(lèi)的生產(chǎn)和生活具有重要的意義。

（1）淡水資源很少。愛(ài)護(hù)水資源主要從__________和防止水體污染兩方面采取措施。

（2）生活中，軟水與硬水可以用_______________鑒別。

（3）天然水多為硬水，日常生活中可用_____________的方法降低水的硬度。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)，過(guò)濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和____________。

（5）下圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的簡(jiǎn)易裝置示意圖。

①接通直流電源后，B電極為電源的___________極，C管中氣體是_________（填名稱(chēng)）。

②C、D兩試管內(nèi)氣體的質(zhì)量比約為_(kāi)__________。

③電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)___________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年3月份上海市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

類(lèi)推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的思維方法，以下類(lèi)推正確的是（　　）

A.多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)，所以生成物一定是化合物

B.置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的一定是置換反應(yīng)

C.復(fù)分解反應(yīng)在兩化合物之間進(jìn)行，所以兩化合物之間的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

D.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省贛州市興國(guó)縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)過(guò)氧化氫分解進(jìn)行探究。

Ⅰ、（探究一）影響過(guò)氧化氫分解快慢的因素

分別取5mL過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定產(chǎn)生4mL氧氣所需時(shí)間，實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

過(guò)氧化氫溶液的濃度%

溫度℃

二氧化錳粉末用量/g

反應(yīng)時(shí)間

①

30

35

0

t1

②

30

55

0

t2

③

5

20

0.1

3s

④

15

20

0.1

1s

（1）對(duì)比①②可知，其他條件相同時(shí)，溫度越高，過(guò)氧化氫分解越快，則t1_____t2（填“＞”、 “=”或“＜”）

（2）能說(shuō)明過(guò)氧化氫分解快慢與過(guò)氧化氫溶液的濃度有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是_______（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），合理的結(jié)論是____________。

交流探討：二氧化錳屬于金屬氧化物，其它金屬氧化物能否起到類(lèi)似二氧化錳的催化作用？

Ⅱ、（探究二）探究氧化鐵是否對(duì)過(guò)氧化氫分解起催化作用

操作步驟

實(shí)驗(yàn)情況記錄

結(jié)論

①

A試管上方帶火星的木條未復(fù)燃

B中出現(xiàn)氣泡快，帶火星的木條復(fù)燃

氧化鐵_______（填“不影響”、“減慢”或“加快”）過(guò)氧化氫分解

②

將B試管中的混合物過(guò)濾，把濾渣烘干、稱(chēng)量。

固體質(zhì)量為_(kāi)_______

氧化鐵質(zhì)量不變

③

C試管上方帶火星的木條________，

D中溶液變成黃色

氧化鐵可作過(guò)氧化氫分解的催化劑

得出結(jié)論：過(guò)氧化氫分解快慢受______________________________等因素影響。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省贛州市興國(guó)縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中， 錯(cuò)誤的是

A. 自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運(yùn)動(dòng)

B. 天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大， 分子之間的間隔變大

C. 電解水生成氫氣和氧氣——在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變

D. 通過(guò)氣味辨別酒精和水——分子不斷運(yùn)動(dòng)， 不同分子的性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

用于治療咽炎、扁桃體炎、支氣管炎等的消炎藥羅紅霉素片，主要成分是羅紅霉素。其化學(xué)式為：C41H76N2O15，請(qǐng)計(jì)算。

（1）羅紅霉素中含有_____種元素。

（2）羅紅霉素中氫元素與氮元素的質(zhì)量比是_____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是反映某個(gè)化學(xué)反應(yīng)里個(gè)物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系，下列對(duì)此變化的描述中，正確的是

A.充分反應(yīng)后，乙+丙=甲的質(zhì)量

B.物質(zhì)甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙

C.此化學(xué)反應(yīng)中，不遵守質(zhì)量守恒定律

D.反應(yīng)了此化學(xué)反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

長(zhǎng)途運(yùn)輸活魚(yú)，常用過(guò)氧化鈣增氧。CaO2中Ca是+2價(jià)，則O的化合價(jià)為

A. +2 B. 0 C. -2 D. -1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年5月湖北省宜昌市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)主題知識(shí)的歸納，完全正確的一組是

A．化學(xué)與健康

B．化學(xué)與農(nóng)業(yè)

①人體缺乏維生素 A，會(huì)引起夜盲癥

②人體缺碘或碘過(guò)量，會(huì)引起甲狀腺病變

①農(nóng)藥有毒，應(yīng)禁止施用農(nóng)藥

②銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混用

C．化學(xué)與生活

D．化學(xué)與環(huán)境

①硬水轉(zhuǎn)化為軟水，加入活性炭吸附

②鑒別棉織物和毛織物，可灼燒聞氣味

①赤潮和水華，是水體富營(yíng)養(yǎng)化污染現(xiàn)象

②空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越好

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省棗莊市薛城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為某文化衫圖案，你的美（Mg）偷走我的心（Zn）能發(fā)生，是由于鎂的（　�。�

A.延展性好 B.導(dǎo)電性好

C.導(dǎo)熱性好 D.金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案