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鈣元素對人類生活具有重要意義。

(1)人體缺鈣會引起的疾病是 (填字母序號)。

A.青少年會引起佝僂病

B.成年人會引起貧血

C.老年人會引起骨質疏松

(2)A、B、C是常見的含鈣化合物,轉化關系如圖所示,其中A、B均由三種元素組成。

①A的俗稱是 ,它在農業(yè)上的用途是 ;

②含B的天然石材中,可作為建筑材料的是 ;

③B→C的化學方程式是 。(任寫一個)

(1)AC (2)① 熟石灰 ,改良酸性土壤 ;

② 大理石 ;③CaCO3高溫 CaO + CO2↑或 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

【解析】

試題分析:(1)A、缺鈣青少年會引起佝僂病,正確;B、成年人缺鐵會引起貧血,錯誤;C、缺鈣老年人會引起骨質疏松,正確。故選AC (2) ①A的俗稱是熟石灰,農業(yè)上可用來改良酸性土壤;②氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣可作為建筑材料;③碳酸鈣高溫分解得到氧化鈣,反應的化學方程式為:CaCO3高溫 CaO + CO2↑;或碳酸鈣能與稀鹽酸反應得到氯化鈣,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

考點:化學元素與人體健康,框圖式推斷題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省高郵市五校九年級3月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:探究題

某研究性學習小組設計了測定純堿(Na2CO3)樣品(只含NaCl雜質)中Na2CO3質量分數(shù)的 實驗方案.請回答下列問題:

小資料:堿石灰的主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物

(1)氣體法。

【原理思路】利用Na2CO3與稀硫酸反應產生CO2,通過測量丙裝置實驗前后的質量得出CO2質量,從而計算碳酸鈉的質量分數(shù)。(不考慮原裝置內空氣的影響)

【實驗分析】小科同學根據以上思路,設計了如圖實驗裝置。

①實驗裝置乙中盛放的試劑為 ,其作用是 ;

裝置丁中堿石灰的作用是 。(填字母)

A.吸收Na2CO3與稀硫酸反應產生CO2

B.防止外界空氣中二氧化碳進入丙中

C.干燥二氧化碳

②實驗中如果滴加稀硫酸的速度過快,會導致測得樣品中碳酸鈉的質量分數(shù) (填寫“偏高”、“偏低”或“不變”).

③小明同學認為小科的方案存在問題,不考慮原裝置內空氣的影響,即使操作規(guī)范,但由于生成的CO2在裝置中殘留,也會造成測得結果 (填寫“偏高”、“偏低”或“不變”),應該將裝置甲中雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞,并增加下圖裝置,實驗結束后緩緩通入一段時間空氣,目的是 ,其中圖中NaOH溶液的作用是 。

(2)沉淀法.

【實驗原理】利用碳酸根離子與鈣離子結合生成沉淀,通過沉淀的質量而得出碳酸鈉的質量分數(shù)。

【實驗步驟】①用托盤天平稱取樣品11.0g放入燒杯中,加水使其完全溶解;

②加入過量的CaCl2溶液充分反應。證明CaCl2過量(即讓樣品中Na2CO3完全反應)的方法是:靜置,向上層清液中滴加 溶液,如果沒有白色沉淀生成,證明CaCl2過量;

③過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質量為10.0g,由于沉淀表面粘附濾液,不經洗滌就烘干,稱量沉淀的質量將會 (填寫“偏高”、“偏低”或“不變”)。

④通過以上提供的數(shù)據計算出樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)。(寫出計算過程,結果保留至0.1%,共3分,只寫出化學方程式給1分)

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市初三下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法存在安全隱患的是

A.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

B.廚房內聞到較濃的燃氣味,立即關閉閥門并開窗通風

C.手持燃著的蠟燭進入溶洞游覽,發(fā)現(xiàn)燭光變弱或熄滅立即退出

D.電器著火用水撲滅

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市第一教研片九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

將X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中,只有Y表面有氣泡產生;將X、Z放入AgNO3溶液中,X表面有固體析出,而Z表面沒有變化。根據以上事實,判斷三種金屬活動性由強到弱的順序是

A、Y,X,Z B、X,Z,Y C、Y,Z,X D、X,Y,Z

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市第一教研片九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,屬于物理變化的是

A、乙醇燃燒 B、用熟石灰來處理含有硫酸的廢水

C、干冰升華 D、自行車淋雨以后生銹

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省耒陽市初三下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有下列十種物質:①NaHCO3;②Na2CO3;③Ca(OH)2;④CaO;⑤CuSO4;⑥MgSO4;⑦甲醛;⑧CO;⑨CO2;⑩SO2。請用上述物質的序號填空。

(1)俗名叫純堿的是 ,叫熟石灰的是 。

(2)可用于治療胃酸過多的是 ,屬于鹽類的是 。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省耒陽市初三下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質在溶液中能大量共存的一組是

A.KNO3、KCl、NaOH B.NaCl、AgNO3、HNO3

C.Na2CO3、NaHCO3、HCl D.NaOH、BaCl2、H2SO4

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省興化顧莊等三校初三下學期第一次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:探究題

過氧化鈉(Na2O2)可用作呼吸面具的供氧劑.實驗室有一瓶放置較長時間的過氧化鈉樣品,某研究小組對其成分和性質進行了如下探究.

【查閱資料】過氧化鈉能與空氣中水和二氧化碳反應生成氧氣:

2Na2O2 +2H2O=4NaOH+O2↑, 2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2.

【提出問題】過氧化鈉是否變質?

【猜想與假設】假設1:過氧化鈉未變質;

假設2:過氧化鈉部分變質;

假設3:過氧化鈉全部變質.

【實驗探究】

序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取部分固體于試管中,加人足量的水,在試管口播人帶火星的木條;

固體完全溶解,木條復然

假設____

不成立

取少量①中溶液于試管中,滴加足量的__ ____,振蕩.

有氣泡生成

假設2成立

【提出新問題】部分變質的過氧化鈉中是否含有氫氧化鈉?

【實驗探究】實驗③:取少量①中溶液于試管中,加人足量的氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,靜置,向上層清液中滴加2滴無色酚酞試液,溶液變紅.

【定性分析】(1)由實驗③可以確定①中溶液含有的溶質是___________(填化學式);實驗③中所發(fā)生的化學方程式為:_____________________

(2)小明認為,由上述實驗無法確定原固體樣品中是否含有氫氧化鈉,理由是_______。

【反思與提高】過氧化鈉長期暴露在空氣中,最終會變質為______(填化學式)

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市九年級4月階段檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題

請用化學方程式表示下列反應,并在括號內標明該反應的基本反應類型。

(1)實驗室用過氧化氫溶液制氧氣 ( )

(2)銅和硝酸銀溶液反應 ( )

(3)Al與NaOH溶液反應生成H2和NaAlO2 ( )

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