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19.電解水產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量之比為(  )
A.2:1B.1:2C.1:8D.8:1

分析 電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,根據(jù)化學(xué)方程式及其反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系可以判斷電解水產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量之比.

解答 解:電解水的化學(xué)方程式及其反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量關(guān)系為:2H2O_2H2↑+O2↑,
                                                                                          36              4      32
由此可知,電解水產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量之比為:4:32=1:8,
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,同時(shí)說(shuō)明在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列食物中富含糖類的是( �。�
A.①②③④B.①②C.③④D.①②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.南海油氣資源豐富,石油加工可得到石油液化氣,假設(shè)某石油液化氣的主要成分為C4H10,寫(xiě)出其完全燃燒的化學(xué)方程式2C4H10+13O2(diǎn)_8CO2+10H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法不正確的是( �。�
A.配制食鹽溶液時(shí),如果量取80ml水時(shí)仰視讀數(shù),則實(shí)際所量取的偏多
B.固體受熱變成氣體不一定是物理變化
C.發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是化學(xué)變化,如電燈通電光發(fā)熱就沒(méi)新物質(zhì)生成
D.氧氣在空氣中的含量約占空氣質(zhì)量的五分之一

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.判斷下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義,將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上:
a.Ca- b.NO2  c.2NO  d.2O    e.2SO42-
(1)表示分子個(gè)數(shù)的是c.          
(2)表示一個(gè)離子所帶電荷的是ae.
(3)表示元素化合價(jià)的是d
(4)表示一個(gè)分子中含有的原子個(gè)數(shù)的是b.
(5)表示離子個(gè)數(shù)的是e.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.人們常將木炭用于燒烤,木炭充分燃燒的化學(xué)方程式為C+O2(diǎn)_CO2.木炭在空氣和氧氣中燃燒的劇烈程度不同,其原因是氧氣的濃度不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.化石燃料是不可再生的能源,下列屬于化石燃料的是(  )
A.一氧化碳B.氫氣C.乙醇D.天然氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.早餐要吃好.下列早餐食用食物屬于溶液的是( �。�
A.
果汁
B.
豆?jié){
C.
牛奶
D.
冰紅茶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.為減少污染并變廢為寶,某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室探究工業(yè)廢水的綜合利用,設(shè)計(jì)了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸亞鐵的實(shí)驗(yàn).

(1)固體Y的成分為銅;操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗.
(2)上述流程中,在加入過(guò)量A時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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