10．美國(guó)科學(xué)家在真空環(huán)境下對(duì)鎂鋁粉末進(jìn)行高壓擠壓，將空氣擠出，得到全透明的鋁合金，常稱為全透明鋁．它比玻璃要強(qiáng)韌得多，能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕，可應(yīng)用于汽車玻璃等．有關(guān)全透明鋁敘述正確的是（　�。�
A．全透明鋁應(yīng)該屬于純凈物
B．全透明鋁也可能應(yīng)用于手機(jī)屏幕
C．全透明鋁中原子不運(yùn)動(dòng)
D．全透明鋁與普通鋁粉的化學(xué)性質(zhì)相同

分析 根據(jù)全透明鋁是鎂和鋁經(jīng)過特殊工藝制成的合金，結(jié)合題中的選項(xiàng)進(jìn)行解答．

解答 解：A．全透明鋁是在真空環(huán)境下對(duì)鎂鋁粉末進(jìn)行高壓擠壓，把空氣擠出，得到全透明的鋁合金，屬于混合物，故A錯(cuò)誤；
B．全透明鋁比玻璃要強(qiáng)韌得多，能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕，可應(yīng)用于汽車玻璃等，也可能應(yīng)用于手機(jī)屏幕，故B正確；
C．全透明鋁中原子是不斷運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；
D．全透明是鋁和鎂的混合物，與普通鋁組成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也不同，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查金屬與合金的差異，難度不大，明確合金的成分是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小明和小雨以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究．請(qǐng)?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：

【提出假設(shè)】化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量相等．
【確定研究方法】分析推理，查閱資料，實(shí)驗(yàn)探究．
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示，小雨設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖B所示，他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察．（提示：A反應(yīng)有氣體生成，B反應(yīng)有沉淀產(chǎn)生）
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小明認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等．小雨認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等．你認(rèn)為小雨的結(jié)論正確，請(qǐng)談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因反應(yīng)生成的氣體從裝置中逸出．
【結(jié)論分析】請(qǐng)用原子的理論，簡(jiǎn)要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論．反應(yīng)前后原子種類、總個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不變
【查閱資料】小明和小雨通過查閱資料了解到：法國(guó)偉大的科學(xué)家拉瓦錫，早在18世紀(jì)就圍繞這個(gè)問題，進(jìn)行了準(zhǔn)確、縝密的研究，并做出了科學(xué)結(jié)論．
【結(jié)論應(yīng)用】環(huán)保部門常用I2O5測(cè)定空氣中CO的污染程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：I2O5+5CO═I2+5X，根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學(xué)式是CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．在做鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，用于夾持鎂條的儀器是（　　）
A．試管夾B．彈簧夾C．鐵夾D．坩堝鉗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．最早通過實(shí)驗(yàn)證明空氣中有氧氣和氮?dú)獾目茖W(xué)家是（　�。�
A．英國(guó)物理學(xué)家瑞利B．英國(guó)化學(xué)家道爾頓
C．法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫D．中國(guó)化學(xué)家張青蓮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．下列各組溶液，不用其它試劑就能鑒別出來的是（　　）
A．BaCl2、稀HCl、Na2CO3、AgNO3B．Na2SO4、Ba（NO3）2、KNO3、NaCl
C．稀H2SO4、KOH、CuSO4、MgCl2D．NaNO3、AgNO3、KCl、CaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀構(gòu)成相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式，下列對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的微觀解釋不正確的是（　　）
A．品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快，是因?yàn)闇囟壬�，分子運(yùn)動(dòng)加快
B．過氧化氫、水都能分解得到氧氣，是因?yàn)樗鼈兊姆肿又卸己醒踉?/td>
C．金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大，是因?yàn)闃?gòu)成它們的微粒種類不同
D．氫氧化鈉溶液、硫酸鈉溶液都能導(dǎo)電，是因?yàn)樗鼈冎卸即嬖谀茏杂梢苿?dòng)的離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

2．為測(cè)定某碳酸氫銨化肥中的含氮量，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里取用8.5g該化肥樣品與15gNaOH溶液放入燒杯中共熱，恰好完全反應(yīng)（樣品中雜質(zhì)不與堿反應(yīng)，也不溶于水），生成的氨氣全部逸出后，測(cè)得燒杯中殘留物為21.8g （反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH4HCO3+2NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+2H2O+NH3↑）．試求：
（1）生成氨氣的質(zhì)量．
（2）該化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．
（3）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．根據(jù)實(shí)驗(yàn)規(guī)范，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
滴加少量液體		B．
點(diǎn)燃酒精燈		C．
加熱液體		D．
加入塊狀固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．正在生產(chǎn)中的國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919部分機(jī)身采用了新型的鋁鋰合金，這種材料具有較高的強(qiáng)度和適宜的延展性．鋁鋰合金中的鋁（Al）元素和鋰（Li）元素的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A．元素符號(hào)不同B．原子質(zhì)量不同C．質(zhì)子數(shù)不同D．電子數(shù)不同

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