【題目】以下是兩個(gè)常見(jiàn)的工業(yè)流程,
流程一:從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,生產(chǎn)流程如下:
(1)加入過(guò)量的A物質(zhì),該A物質(zhì)為______。操作a的名稱是 _______,操作a所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_________,操作a中玻璃棒的作用是 _______ 。
(2)寫出流程圖中的固體成分的化學(xué)式 ____ ,B的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式 _______
流程二:如圖是兩種常用脫硫工藝中含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑(部分產(chǎn)物已略),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)CaSO3中Ca、S、O元素的質(zhì)量比是_______。
(2)已知原料NaOH的價(jià)格為2.9元/kg. 而Ca(OH)2的價(jià)格為0.36元/kg.兩種工藝中,處理相同質(zhì)量的SO2,雙堿法所需的原料成本更低,其原因是______________。
【答案】 鐵 過(guò)濾 漏斗 引流 Fe和Cu H2SO4 5:4 : 6 雙堿法中通過(guò)反應(yīng)II實(shí)現(xiàn)了NaOH的循環(huán)利用,減少了NaOH的用量 處理等量SO2,氫氧化鈣用量更少且價(jià)格便宜,所以雙堿法成本更低
【解析】流程一:只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,所所加試劑是過(guò)量的鐵,反應(yīng)方程式為Fe+CuSO4==FeSO4+Cu ,反應(yīng)后得到是固體銅和鐵,溶液硫酸亞鐵溶液,過(guò)濾可將難溶固體與液體分離,所以應(yīng)過(guò)濾,過(guò)濾用到的儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺(tái),其中,玻璃棒的作用是引流;將銅和鐵的混合物中的鐵除掉,得硫酸亞鐵和銅,所以應(yīng)加入的試劑B為稀硫酸,因?yàn)?Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,而銅和酸不反應(yīng);流程二:(1)化合物中元素的質(zhì)量比=(相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù))之比,CaSO3中Ca、S、O元素的質(zhì)量比是40:32:3×16= 5:4 : 6;(2)Na2SO3 + Ca(OH)2 = CaSO3↓+2NaOH , 2NaOH+ SO2 == Na2SO3+ H2O;因此用雙堿法(氫氧化鈣和氫氧化鈉聯(lián)合使用)實(shí)現(xiàn)了NaOH的循環(huán)利用,減少了NaOH的用量 處理等量SO2,氫氧化鈣用量更少且價(jià)格便宜,所以雙堿法成本更低。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙醇俗稱酒精,可用作醫(yī)用消毒,也常作燃料。其完全燃燒的化學(xué)方程式可表示為:C2H6O+3O22 CO2+ 3 H2O 。
23g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣?
乙醇不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,某實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 4.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 0 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
①表中a的值為____ __。
②該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4C2H6O+11O2_____ CO2+ _____ H2O + _____ CO 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每年的3月22日是“世界水日”,水與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系十分密切,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)①水能溶解很多種物質(zhì),是配制溶液時(shí)最常用的___________。
②生活中常用___________的方式將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。實(shí)驗(yàn)室若要得到凈化程度最高的水可采用___________的方式。
(2)2010年上海世博會(huì)的園區(qū)內(nèi)有許多飲水處,可取水直接飲用。所供的飲用水處理步驟如下圖所示:
步驟①對(duì)應(yīng)的作用是___________(填字母,下同),步驟③對(duì)應(yīng)的作用是___________.
A.殺菌消毒B.吸附雜質(zhì)
(3)降雨是自然界中水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié).正常的雨水略呈___________性(填“酸”或“堿”),是由于___________(填化學(xué)方程式),酸雨是由于SO2等氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH如圖所示,其中___________地區(qū)的雨水是酸雨,因?yàn)槿藗兺ǔ0裵H<_____________的降水稱為酸雨.
(4)電解水時(shí),加入少量NaOH的目的是___________________,接通直流電源后,與電源正極相連的一端放出的氣體是___________,且負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)小蘇打治療胃酸過(guò)多___________________
(2)加熱某紫黑色固體制氧氣_____________
(3)硫酸除鐵銹_________________
(4)實(shí)驗(yàn)室用赤鐵礦煉鐵_____________
(5)熟石灰和硫酸銅配制波爾多液_____________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的某些規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a________;b________。
(2)A--F裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體:
①若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母編號(hào),下同),收集裝置是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
②實(shí)驗(yàn)室里常用____________和______________在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,可選用的氣體發(fā)生裝置是____________,如果用F裝置收集該氣體,則氣體從_________端進(jìn)入(填c或d)。
(3)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②實(shí)驗(yàn)室通過(guò)加熱氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____,收集裝置是___。(填字母編號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“眾人皆說(shuō),成之于語(yǔ)”。成語(yǔ)是漢文化中一顆璀璨的明珠。下列成語(yǔ)中不包含化學(xué)變化的是
A. 百煉成鋼 B. 沙里淘金 C. 火樹(shù)銀花 D. 釜底抽薪
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 “珍惜地球資源,改變發(fā)展方式”是當(dāng)今世界的共識(shí).針對(duì)這一主題下列表達(dá)正確的是( )
A.地球上水含量非常豐富,無(wú)需節(jié)約,可以任意使用
B.世界上沒(méi)有真正的垃圾,只有放錯(cuò)地方的資源
C.煤、石油、天然氣屬于可再生資源,取之不盡、用之不竭
D.“西氣東輸”輸送的是CO,它是一種清潔能源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大氣中直徑小于或等于2.5微米的固體顆粒物稱為PM2.5,它容易誘發(fā)呼吸道疾病.2012年2月,國(guó)務(wù)院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,下列項(xiàng)目不必列入監(jiān)測(cè)范圍的是( 。
A.氮?dú)?/span> B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.PM2.5
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