鈉元素和氯元素的本質(zhì)區(qū)別在于( )
A. 相對原子質(zhì)量不同 B. 核電荷數(shù)不同 C. 元素符號不同 D. 核外電子數(shù)不同
科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級上學期1月月考化學試卷 題型:單選題
下列事實與對應的解釋不相符的是
A. 水燒開后,壺蓋被頂開――分子體積變大 B. 氖氣和氬氣性質(zhì)穩(wěn)定――最外層電子數(shù)都為8
C. CO和CO2的性質(zhì)不同――不同分子構成情況不同 D. 物質(zhì)熱脹冷縮――微粒間的間隙變化
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科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:實驗題
有關實驗室制取氧氣的實驗,請結合圖示裝置回答下列問題:
(1)寫出儀器名稱:①__________
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是______,(填字母,下同)寫出該反應的方程式:_________。如果要想得到一瓶干燥的氧氣,還要選擇的收集裝置是_______。如用正放在空氣中的F裝置來收集氧氣,則氧氣從______端通入(填“a”或“b”)。
(3)如果選用B裝置來實驗室制取二氧化碳,寫出該反應的方程式____________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
下列對微觀粒子的認識,正確的是
A. 原子是最小的粒子,不可再分。 B. 溫度越高,分子運動速率越快
C. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 D. 固體難壓縮,說明固體分子間無間隔
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科目:初中化學 來源:湖南省張家界市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
如圖是物質(zhì)與其構成粒子之間的關系圖。
回答下列問題:
(1)金屬鐵是由___________(填“原子”、“分子”或“離子”,下同),構成的,二氧化碳是由_____構成的。
(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結構示意圖為
①當a=_________時,該粒子是原子。
②當a=8時,該粒子是_____(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”),其符號為_____。
(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進實驗室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:______。
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科目:初中化學 來源:湖南省張家界市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
圖中“”和“”表示兩種不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
科學家發(fā)現(xiàn)一種新元素,它的原子核內(nèi)有111個質(zhì)子,161個中子,則該元素原子的核外電子數(shù)是:
A. 111個 B. 272個 C. 50個 D. 161個
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科目:初中化學 來源:河南省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:實驗題
實驗室常用的下列裝置來制取氧氣:
(1)小松同學用B裝置來制取氧氣,檢查此裝置氣密性的方法是_________
(2)小松同學用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣,可以選用的一套裝置是_______(填序號),發(fā)生反應的化學方程式________。
(3)用D裝置收集氧氣的依據(jù)是__________,檢驗氧氣是否收集滿的方法是_________。
(4)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是__________。
(5)為什么的點燃鐵絲時要在集氣瓶內(nèi)加入少量的水或細沙_________________。
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科目:初中化學 來源:四川省資陽市2019屆九年級第一學期期末測試化學題 題型:單選題
在如圖所示裝置中,有四支充滿不同氣體的試管,倒立在水槽中,當撥開塞子時,試管中水位上升最高的是:
A. 空氣; B. 氧氣; C. 二氧化碳; D. 氮氣。
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