有關(guān)空氣的敘述中,正確的是( �。�
A. 空氣中的氧氣具有可燃性,可用作火箭燃料
B. 化工廠廢氣及汽車尾氣,不會(huì)造成空氣污染
C. 稀有氣體有廣泛的用途,可制成多種用途的電光源
D. 空氣中的氮?dú)馀c氧氣體積比約為5:1
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省煙臺(tái)市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《白卷》 題型:計(jì)算題
氫氧化鋇可用作殺蟲劑。實(shí)驗(yàn)室中有一瓶含有少量氫氧化鈉的氫氧化鋇樣品,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定該樣品中氫氧化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):分別取120 g樣品,平均分成6份加入燒杯中,分別加入80g水溶解,再加入碳酸鈉溶液充分反應(yīng),對(duì)反應(yīng)后的混合物進(jìn)行如圖所示的操作:
測(cè)得六組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,試計(jì)算:(鋇的相對(duì)原子質(zhì)量為137)
實(shí)驗(yàn)組數(shù) | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 | 第五組 | 第六組 |
加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量/g | 25 | 50 | 75 | 100 | 125 | 150 |
天平示數(shù)/g | 3.94 | 7.88 | 11.82 | 15.76 | m | 19.70 |
(1)m的值為______________。
(2)樣品中氫氧化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。
(3)將恰好反應(yīng)的液體配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液以便實(shí)驗(yàn)室使用,需要再稱取____________克氫氧化鈉固體?
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省銅陵市義安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
建立宏觀和微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.某固體中加入鹽酸會(huì)產(chǎn)生氣體,則證明該固體中一定含有碳酸根離子
B.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
C.電解水得到氧氣是因?yàn)樗肿又泻醒醴肿?/p>
D.氫氣和甲烷都可以作燃料,是因?yàn)樗麄兙哂邢嗤姆肿�,其化學(xué)性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來源:2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十九:我們周圍的空氣 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( )
A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
C.氫氣在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,生成水
D.少量氯化銨與少量熟石灰粉末混合、研磨,放出刺激性氣味氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十九:我們周圍的空氣 題型:單選題
打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我們?cè)谛袆?dòng)。下列做法不屬于防治大氣污染措施的是( �。�
A. 大力削減燃煤污染 B. 深化治理工業(yè)污染
C. 精準(zhǔn)管控?fù)P塵污染 D. 嚴(yán)格控制噪音污染
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科目:初中化學(xué) 來源:2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十八:燃料及其利用 題型:填空題
目前,我們國家的能源主要依賴于化石燃料,它們對(duì)環(huán)境的影響不容忽視。因此,開發(fā)和利用新能源就顯得格外重要。
(1)常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和________。美國墨西哥灣石油鉆井平臺(tái)爆炸,大量石油泄漏燃燒造成嚴(yán)重的污染,開發(fā)公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火,其中噴水滅火的原理是______________。
(2)利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電、________等。(請(qǐng)舉一例)
(3)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子組成,如果開采和貯存方法得到突破,可以成為未來的新能源�!翱扇急比紵幕瘜W(xué)方程式為____________。
(4)在新能源汽車未普及時(shí),如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施。以下對(duì)乙醇作汽車燃料的描述錯(cuò)誤的是_______(填序號(hào))。
A原料來源豐富 B是可再生能源 C燃燒完全沒有污染
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科目:初中化學(xué) 來源:2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十八:燃料及其利用 題型:單選題
小林查閱資料獲得有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息:①;②
。由此形成以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):(1)反應(yīng)①屬于化合反應(yīng);(2)燃燒不一定要有氧氣參與;(3)使用
滅火應(yīng)有所選擇。其中正確的是( )
A.只有(1)(3) B.只有(2)(3) C.(1)(2)(3) D.沒有
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年內(nèi)蒙古包頭市中考?jí)狠S預(yù)測(cè)卷理綜化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)如圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的________(填儀器字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(2)某同學(xué)連接F、G進(jìn)行實(shí)驗(yàn),G中所加藥品為澄清石灰水。若實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到_______,證明由F制得的氣體是CO2;將F中制得的CO2裝滿在軟塑料瓶中,加入約體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,可能觀察到的現(xiàn)象是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省招生考試化學(xué)試卷《黑卷》 題型:推斷題
已知A~F為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A是一 種不溶于水的白色固體,A、B中陰離子相同,D可用于改良酸性土壤,E常溫下為固體。(“→”表示物質(zhì)經(jīng)-步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“一”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)
(1)E的化學(xué)式為______________,F(xiàn)的化學(xué)式為_________________。
(2)D→A 反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。
(3)A→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________,其基本反應(yīng)類型為__________________________。
(4)C與B反應(yīng)的現(xiàn)象為__________________________。
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