分析 (1)根據(jù)高溫條件下,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉解答;
(2)根據(jù)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}×100%;根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷相關方面的問題.
解答 解:(1)在①~④四個過程中,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,屬于化合反應.
(2)③中實驗操作過程的名稱為溶解,經(jīng)攪拌后,得到石灰水.
(3)①因為不知道硝酸鉀和氯化鈉的水溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量,因此20℃時,無法判斷KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)和NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小.
②由圖二可知,硝酸鉀的溶解度隨著溫度升高而增大,因此將20℃時KNO3飽和溶液,升溫到50℃時,溶質(zhì)質(zhì)量和溶液質(zhì)量都不變,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變.
③氫氧化鈣的溶解度隨著溫度升高而減小,20℃時,將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入氫氧化鈉固體,氫氧化鈉溶于水放熱,導致溶液溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,溶液變渾濁.
答案:
(1)②;
(2)溶解;
(3)①無法確定;②不變;③變渾濁.
點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
試管內(nèi)剩余的固體為 Na2CO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
農(nóng)作物 | 茶樹 | 棉花 | 玉米 | 大豆 |
適宜生長的pH范圍 | 5.0~5.5 | 6.0~6.8 | 6.0~7.0 | 6.5~7.5 |
A. | 茶樹 | B. | 棉花 | C. | 玉米 | D. | 大豆 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 樣品質(zhì)量(g) | 所用稀硫酸質(zhì)量(g) | 所得沉淀質(zhì)量(g) |
第一次 | 8.00 | 50 | 1.95 |
第二次 | 8.00 | 50 | 1.98 |
第三次 | 8.00 | 50 | 1.9 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.安全常識 | B.物質(zhì)鑒別 |
柴草長時間堆放--不得過高過密 進入陌生溶洞前--先做燈火試驗 | 食鹽與亞硝酸鈉--品嘗味道 硫酸銨和磷礦粉--加水溶解 |
C.生活常識 | D.食品安全 |
硬水與軟水--觀察顏色區(qū)別 人體缺乏鈣元素--導致甲狀腺腫大 | 用干冰保藏易變質(zhì)的食品 用甲醛浸泡易腐爛的食品 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 食鹽水、空氣、石油--混合物 | B. | 金剛石、石墨、石灰石--氧化物 | ||
C. | 生鐵、焊錫、金--合金 | D. | 棉花、蠶絲、聚乙烯--合成材料 |
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