【題目】二氧化硫氣體是造成酸雨的主要物質(zhì).為了探究二氧化硫能與水反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì),四位同學(xué)設(shè)計了如下一組實驗:取幾朵用石蕊試液染成紫色的干燥的紙花,按下圖進行實驗,觀察紙花顏色的變化.下列有關(guān)的說法,你認為正確的是( )
(Ⅰ)噴稀醋酸 (Ⅱ)噴水
(Ⅲ)噴水后放入二氧化硫
A.小雨同學(xué)認為:實驗Ⅰ中噴稀醋酸紫色小花變紅,是為了證明酸性物質(zhì)使紫色石蕊試液變紅色
B.小軍同學(xué)認為: 實驗Ⅱ噴水是多余的
C.小濤同學(xué)認為,若實驗Ⅲ中的紫色小花變紅,則證明假設(shè)成立
D.小芳同學(xué)對實驗方案提出了質(zhì)疑,她認為還需補充一個實驗才能使探究活動獲得成功
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【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是
①紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧;②木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳;③硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰;
④鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體;⑤銅絲在空氣中加熱一段時間后表面變綠
A. ②③④⑤B. ①②③C. ④D. ②④
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【題目】生產(chǎn)生活中的下列做法不正確的是( 。
A. 用肥皂水區(qū)分軟水和硬水
B. 用過濾的方法降低水的硬度
C. 氣體容易壓縮是因為分子間間隔大
D. 開發(fā)利用新能源以減緩能源危機
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【題目】下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律來解釋的是( )
A. 蠟燭燃燒后長度越來越短,最后消失
B. 高錳酸鉀受熱后固體質(zhì)量減少
C. 潮濕的衣服在陽光下曬干
D. 鐵絲在氧氣中燃燒,固體質(zhì)量增加
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【題目】生活中處處有化學(xué):
油鍋中的油不慎著火用鍋蓋蓋滅,其滅火的原理是_____;
鐵生銹實際上是鐵與_____共同作用的結(jié)果.
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【題目】化學(xué)與能源密切相關(guān),下列說法不正確的是( )
A. 氫氣是理想的清潔燃料
B. 化石燃料屬于可再生能源
C. 可燃冰的主要成分是甲烷水合物
D. 減少化石燃料的使用,開發(fā)新能源
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【題目】錳(Mn)和鎳(Ni)都是金屬,將鎳絲插入硝酸錳溶液中,無變化;將鎳絲插入硫酸銅溶液中,鎳絲上有銅析出。則Mn 、Ni 、Cu的金屬活動性由弱到強排列正確的是
A. Mn Cu NiB. Ni Mn CuC. Cu Ni MnD. Mn Ni Cu
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【題目】水是生命之源,人類的生產(chǎn)、生活離不開水.
(1)在利用太陽能使水分解的過程中,太陽能轉(zhuǎn)化為能.
(2)用洗潔精洗去餐具上的油污,洗潔精起作用.
(3)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述4項指標,通過過濾可達到 (填標號)指標.
A.無異色
B.無異味
C.澄清透明
D.無細菌和病毒
(4)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖如下圖所示.
①在10℃時,兩種物質(zhì)的溶解度比較:甲乙(填“>”“<”或“=”).
②t1℃時,將80g甲物質(zhì)放入100g 水中,充分攪拌,形成的是(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 .
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