在紫色的石蕊試液中，通入二氧化碳氣體，石蕊試液變成
 
色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，再將此溶液加熱，溶液又變成
 
色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．若在紫色石蕊試液中撒入一定量的活性炭，振蕩靜置后可看到溶液
 
，這是因為
 
．
考點：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有：既不能燃燒也不能支持燃燒，也不供給呼吸；能與水反應(yīng)生成碳酸；能使澄清的石灰水變渾濁．活性炭具有吸附作用，能吸附一些異味、燃料、色素等．
解答：解：二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅色，碳酸不穩(wěn)定受熱易分解，方程式為：H2CO3
  △  
.
 
CO2↑+H2O因此紅色又變回紫色；活性炭具有吸附作用，能吸附一些異味、燃料、色素等．
故答案為：紅；CO2 +H2O=H2CO3 ；紫；H2CO3
  △  
.
 
CO2↑+H2O；無色；活性炭具有吸附作用．
點評：本考點考查了二氧化碳的性質(zhì)與用途、活性炭的吸附作用和化學(xué)方程式的書寫等，考查的知識點比較基礎(chǔ)，初中階段常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途要記牢．本題也體現(xiàn)了：性質(zhì)決定用途，用途又反映性質(zhì)的理念，本考點經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖微觀示意圖回答問題：

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）請從微觀角度寫出甲和乙均屬于混合物的判斷依據(jù)．
（3）寫出檢驗生成物的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖A、B、C三種物質(zhì)都含有同一種元素，B是單質(zhì)，A、C都是氧化物，C是一種黑色固體物質(zhì)．請回答：
（1）寫出C的化學(xué)式
 
．
（2）指明反應(yīng)②的現(xiàn)象是
 
．
（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們生活中的化學(xué)． 
Ⅰ．水是我們生活中重要的一種資源
（1）下列有關(guān)水的說法中不正確的是
 
      
A．水（H2O）和過氧化氫（H2O2）分子中都含有氫氣分子
B．電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的
C．常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水．
D．我們要節(jié)約用水，洗完手后關(guān)上水龍頭．
（2）下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是
 

A．高錳酸鉀   B．蔗糖     C．食用油   D．品紅
Ⅱ．鐵是我們生活中常見的金屬
（1）2010年上海世博會中國館-“東方之冠”給人強烈的視覺沖擊，它的主體結(jié)構(gòu)是由四根鋼筋混凝土制成的陔心筒．其中的鋼屬于
 

A非金屬材料    B．合成材料
C．天然材料    D．金屬材料
（2）鐵在空氣中生銹的原因是鐵跟
 
、
 
發(fā)生了反應(yīng)
（3）A、B、銀三種金屬固體，將A和B浸入稀硫酸中，B溶解并產(chǎn)生氫氣，A無變化；將A和B浸入硝酸銀溶液中，A、B表面有銀析出．
①判斷A、B和銀三種金屬的活動性由強到弱的順序
 

②若B是鐵，寫出B與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空．
（1）碳在過量氧氣中充分燃燒：
 
，該反應(yīng)屬于
 

（選填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．
（2）用熟石灰和硫酸銅溶液制備波爾多液：
 
，反應(yīng)類型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵和銅是生產(chǎn)生活中常見的金屬．

（1）能有效防止鐵制品生銹的措施是
 

A．家用水龍頭鍍鉻             B．汽車表面噴漆打蠟
C．自行車鏈條涂油             D．菜刀用后洗凈擦干
（2）回收利用是保護金屬資源的一條有效途徑．某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵，經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液，主要流程如圖．
已知：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O    Fe+Fe2（SO4）3═3FeSO4
①過程Ⅰ中氧化鐵溶解的化學(xué)方程式是
 
．
②過程Ⅱ充分反應(yīng)后，還應(yīng)有的實驗操作是
 
，該過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型是
 
（填類型名稱）．
③過程Ⅲ加入適量A的作用是
 
；該過程中的實驗現(xiàn)象是
 
．
④A～F中含鐵元素的有
 
（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知三聚氰胺為白色晶體，將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質(zhì)的檢測值，俗稱“蛋白精”，化學(xué)式為C3H6N6．據(jù)此請計算：
（1）三聚氰胺中各元素的原子個數(shù)比C：H：N=
 
；
（2）三聚氰胺中各元素的質(zhì)量比C：H：N=
 
；
（3）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)
 
（寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A、食物腐敗B、燃放煙花
C、石蠟熔化D、光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A、
赤鐵礦
B、
C60
C、
礦泉水
D、
石油

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