如圖是在一定條件下,某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,請回答下列問題:
(1)請在B圖中補充相關(guān)粒子圖形,使其表示正確;
(2)補充的依據(jù)是
 
;
(3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)是
 
考點:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用,化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)
專題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析:(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)分析解答;
(2)依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變分析解答;
(3)依據(jù)從B到C的微觀粒子組合的過程分析解答;
解答:解:(1)從A到B的過程是分子分開成為原子的過程,所以A中各種原子的種類和個數(shù)與B中應(yīng)該相同;故圖示為;
(2)中補充氧原子的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變;
(3)從圖示可以看出由B到C變化的實質(zhì)是原子重新組合成新的分子的過程;
故答案為:
(1);
(2)質(zhì)量守恒定律;(3)原子重新組合成新的分子的過程;
點評:解答本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中提供的信息和化學(xué)變化的實質(zhì),只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作錯誤的是( �。�
A、
稱取一定質(zhì)量的NaOH
B、
稀釋濃硫酸
C、
堿與指示劑作用
D、
滴管使用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食鹽加碘、醬油加鐵,這里的碘、鐵是指(  )
A、元素B、原子C、分子D、單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的應(yīng)用體現(xiàn)化學(xué)變化的是( �。�
A、
液氮用于醫(yī)療麻醉
B、
生鐵用于制鐵鍋
C、
稀有氣體用于霓虹燈
D、
氧氣用于供給呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用下列物質(zhì)或主要成份的化學(xué)式填空:(每空只填一種物質(zhì))
①稀鹽酸     ②燒堿    ③氫氧化鈣    ④濃硫酸
(1)常用于金屬除銹的是
 
;
(2)常用于實驗室作某些氣體干燥劑的是
 
;
(3)可用于制肥皂的是
 

(4)與砂子混合來砌磚的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(  )
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體
C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D、鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是(  )
A、因為氧氣與氮氣的密度不同,所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣
B、氧氣是植物光合作用的重要來源
C、氧氣可以支持燃燒,是可燃物
D、氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)榈{色的液體或固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)酒精燈的火焰分
 
、
 
 
、三部分,溫度最高的是
 
;熄滅酒精燈時必須用
 
蓋滅;不準向
 
的酒清燈里添加酒精,以免
 
.實驗中,若不小心將酒精燈碰翻在桌上,桌上灑落的酒精燃燒起來,最簡捷有效的撲滅方法是
 

(2)實驗室用燒瓶制取蒸餾水時,燒瓶的底部應(yīng)墊放
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

默寫以下元素的元素符號:鈉
 
  氮
 
 鋁
 
 氯
 
 鈣
 
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案
关 闭