說明下列實驗中，集氣瓶事先裝水的理由．

（1）排水法收集氣體（2）硫在氧氣里燃燒（3）測定空氣中氧氣含量（4）鐵絲在氧氣中燃燒
（1）
 
（2）
 

（3）
 
（4）
 
．
考點：常用氣體的收集方法,空氣組成的測定,氧氣的化學性質(zhì)
專題：實驗性簡答題
分析：根據(jù)具體實驗來分析水的作用．
解答：解：（1）因為氫氣難溶于水，可用排水法來收集氫氣，比較純凈；（2）硫燃燒生成的二氧化硫有毒，可以與水反應將其吸收；（3）紅磷燃燒消耗了瓶內(nèi)的氧氣，由于氣體壓強減小，水進入集氣瓶，用以測量氧氣的含量；（4）鐵絲在氧氣中燃燒的生成物溫度很高，濺落會炸裂瓶底，放入水后起到了冷卻作用．
故答案為：（1）排水集氣，比較純凈；（2）用以吸收有毒的二氧化硫；（3）用以測定空氣中氧氣的含量；（4）以防高溫生成物濺落，炸裂瓶底．
點評：在不同的實驗中，水能起到不同的作用，具體實驗具體分析．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在實驗探究課上，老師給了同學們一包紅色粉未，該粉末是銅粉和和氧化鐵粉中的一種或兩種．同學們?yōu)榱舜_定該粉末的成分，進行如下探究．請你參與他們的探究并回答問題．
【提出問題】
假設1：紅色粉末是銅粉； 
假設2：紅色粉末是氧化鐵粉；
假設3：紅色粉末是
 
．
【設計實驗方案】
同學們對實驗作了如下設想和分析：取少量紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加熱至充分反應．請你完成表格：
    實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象    結(jié)論
 
假設1成立
 
假設2成立

 
假設3成立
【進行實驗】通過實驗及分析，確認假設3成立．
【反思與評價】
①實驗過程中，硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學反應方程式是
 
．
②實驗時通入一氧化碳片刻后再加熱的原因是
 
．
③從環(huán)保角度看，上面的實驗裝置有不足之處，請你對該裝置進行改進，具體措施是
 
．
【拓展】為了進一步探究鐵和銅的金屬活動性強弱，你認為可選用下列試劑中的
 
（填序號）．
A．硝酸銅溶液    B．稀鹽酸    C．氯化亞鐵溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的化學方程式，并按要求注明反應基本類型．
（l）鐵在氧氣中燃燒：
 
   反應基本類型：
 

（3）為了延長燈泡的使用壽命，常在燈泡內(nèi)放少量的紅磷：
 

（4）航天工業(yè)常用液態(tài)氫氣和液態(tài)氧氣做火箭的推進劑：
 
  反應基本類型
 

（5）硫化氫（H2S）在空氣中點燃完全燃燒生成二氧化硫和水
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列儀器能在酒精燈火焰上直接加熱的是
 

A　燒杯　       B　試管         　C　量筒           　D
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

做化學實驗時，要嚴格按要求操作，如果操作不當，將帶來不良后果．試寫出下列操作可能造成的不良后果．
（1）滴管取用試劑后平放或倒置
 
．
（2）傾倒細口瓶里的藥液時，標簽沒向著手心
 
．
（3）實驗剩余的藥品放回原瓶
 
．
（4）給試管里的固體藥品加熱時試管口向上傾斜
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

①有如下實驗儀器：（1）漏斗（2）玻璃棒（3）試管（4）量筒（5）集氣瓶，用作少量反應容器的是
 
（填序號，下同），用來攪拌、引流的是
 
，用來收集和儲存少量氣體的是
 
，要量取一定體積的液體藥品需要的儀器是
 
，用來過濾的是
 
．
②下列實驗操作中正確的是
 

A、將剩余的藥品倒入下水道
B、未經(jīng)洗滌的滴管再吸取別的試劑
C、可以用品嘗的方法區(qū)別實驗室中的蔗糖和食鹽
D、酒精燈可以用來加熱試劑．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在利用溫室生產(chǎn)作物時，向溫室中施適量的二氧化碳，可獲得更好的經(jīng)濟效益，這主要是因為（　　）
A、二氧化碳使害蟲中毒死亡，從而有效地防止作物病蟲害
B、二氧化碳一般不燃燒，也不支持燃燒，使用二氧化碳可避免火災
C、植物光合作用需要二氧化碳，施用二氧化碳可促進作物生長
D、二氧化碳能使溫室溫度穩(wěn)中有升

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列藥品未經(jīng)密封保存，敞口放置一段時間后，質(zhì)量增加并發(fā)生化學反應的是（　�。�
①苛性鈉②碳酸 ⑧濃鹽酸  ④濃硫酸    ⑤熟石灰．
A、①③B、②④C、①⑤D、④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

分別取少量下列各組物質(zhì)同時加到足量水中，得到無色透明溶液的是（　　）
A、FeCl3、Ba（OH）2、KNO3
B、Na2CO3、CaCl2、Zn（NO3）2
C、CuS04、KCl、NaCl
D、MgCl2、NaN03、Na2S04

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