12.2008年“世界環(huán)境日”的主題是“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)”,提倡人們“低碳生活,綠色出行”,其中“碳”指的是…( 。
A.C60B.木炭C.二氧化碳D.一氧化碳

分析 “低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化.

解答 解:“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化.
故答案為:C.

點(diǎn)評 此題主要考查的是學(xué)生對“低碳生活”理念的認(rèn)識和理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列符號既能表示元素,又能表示元素的一個原子,同時也能表示物質(zhì)的是( 。
A.2HB.H2C.SD.H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是:反應(yīng)物的分子破裂成原子,原子重新組合成新分子.所以在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子種類沒有改變,原子數(shù)目沒有增減,原子質(zhì)量也沒有變化.所以參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和必然等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.閱讀材料,回答問題:
材料1.臭氧是淡藍(lán)色的氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢.
材料2 復(fù)印機(jī)在工作的時候,會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧,長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥、咳嗽等不適應(yīng)癥狀.
材料3 臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)換為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置,利用臭氧的強(qiáng)氧化性.可將其應(yīng)用于游泳池,生活用水,污水的殺菌和消毒.
(1)請總結(jié)出臭氧的有關(guān)知識:①物理性質(zhì):淡藍(lán)色氣體;
②化學(xué)性質(zhì)強(qiáng)氧化性;
③用途用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
(2)請從分子構(gòu)成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn):一個氧氣分子比一個臭氧分子少一個氧原子.
(3)寫出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式:3O2$\frac{\underline{\;高壓放電\;}}{\;}$2O3
(4)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請寫出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式:6P+5O3$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3P2O5
(5)從上述材料中可見,臭氧對人類有利有弊,請再舉出一種物質(zhì),并說出其利弊:CO2可用于滅火但過多排放會造成溫室效應(yīng).
(6  請?zhí)岢鲆粋縮小臭氧層空洞的設(shè)想:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)加熱高錳酸鉀2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事實是(  )
A.20℃,1L水與1L酒精混合后的體積等于2L
B.20℃,1g鎂在1g氧氣充分燃燒后,生成氧化鎂2g
C.20℃,1個氫分子與1個氧分子結(jié)合生成2個水分子
D.20℃,1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.鉀原子與氟原子形成化合物的過程如下圖:

(1)鉀、氟原子在結(jié)合過程中要失去、得到電子的原因是它們都要形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu);它們形成的化合物由離子(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成.
(2)某元素R的原子序數(shù)為m,能夠形成核外有x個電子的Rn+離子,則下列關(guān)系式一定正確的是B.
A.m═n       B.m═n+x       C.m═n-x       D.m═x-n
(3)已知A原子的最外層電子數(shù)為7,B離子的符號為B3+,則A、B元素形成化合物的化學(xué)式為BA3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.向盛有2克CuO和Cu粉混合物的試管中通入氫氣,將混合物加熱至都變紅色粉末,在氫氣流中冷卻后稱的殘余固體物的質(zhì)量為1.68克,求原混合物中CuO和Cu的質(zhì)量各是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.水是人類寶貴的自然資源.下列有關(guān)水的說法錯誤的是( 。
A.實驗室常用蒸餾降低水的硬度B.通過活性炭吸附降低水的硬度
C.工業(yè)廢水需處理達(dá)標(biāo)后排放D.水是由氫元素和氧元素組成的

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