如圖是NaCl、KNO3的溶解度曲線(xiàn),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.0℃時(shí)溶解度較大的物質(zhì)是NaCl
B.20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是31.6g
C.50℃時(shí),飽和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于飽和KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.除去KNO3固體中混有的少量NaCl的方法為:加適量水溶解,加熱得到熱飽和溶液,冷卻結(jié)晶析出的是氯化鈉固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年安徽省阜陽(yáng)市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.a和c的溶解度相等
B.t2℃時(shí),將30g 固體a加入到50g水中完全溶解
C.a中混有少量b時(shí)可采取降溫結(jié)晶的方法提純得到a
D.將t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為b>a=c
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年四川省南充市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
如圖是某奶制品標(biāo)簽。請(qǐng)回答:
(1)“鈉”指的是_____(填“單質(zhì)”或“原子”或“元素”)。
(2)蛋白質(zhì)、脂肪屬于_____(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物")。
(3)人體每日必須攝入足量的鈣,幼兒及青少年缺鈣會(huì)患_____(填字母)和發(fā)育不良。
A大脖子病 B佝僂病 C貧血 D夜盲癥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年四川省南充市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語(yǔ)表述正確的是( )
A.2個(gè)硝酸根:2NO2
B.1個(gè)氯分子:Cl﹣
C.硫酸鉀的化學(xué)式: K2SO4
D.銅離子:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省寧德市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,F(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯中,再向燒杯中加入一定量氫氧化鈉固體。
(1)50℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是________。
(2)30℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小順序是________。
(3)燒杯中加入氫氧化鈉后,甲、乙兩試管中固體量的變化是____________________。除了加氫氧化鈉外,還可以加________物質(zhì)也會(huì)發(fā)生這樣的變化。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省寧德市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
水銀溫度計(jì)中的液柱隨溫度的變化而升降,是因?yàn)椋ā 。?/p>
A.原子變大了 B.原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒
C.原子數(shù)目增多了 D.原子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
在今年初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查中,甲同學(xué)用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,加熱一段時(shí)間后,稱(chēng)得試管里剩余固體的質(zhì)量為6g,該同學(xué)繼續(xù)加熱剩余固體至不再有氣體產(chǎn)生時(shí),冷卻后向試管中加入足量的水溶解,過(guò)濾,洗滌,烘干得濾渣為1.74g。則在6g剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.25% B.26% C.40% D.52%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省贛州市石城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期知識(shí)競(jìng)賽化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
Fe(OH)2是白色難溶于水的物質(zhì),可用于制顏料、藥物等,但很容易被空氣中的氧氣氧化為Fe(OH)3,氧化過(guò)程中白色沉淀轉(zhuǎn)化為灰綠色沉淀,最后變?yōu)榧t褐色沉淀。因此在實(shí)驗(yàn)室中制備Fe(OH)2,并使Fe(OH)2長(zhǎng)時(shí)間保持白色沉淀狀態(tài),成為物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)探究的熱點(diǎn),F(xiàn)用鐵片、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、水等試劑制取少量的Fe(OH)2,裝置如圖。
(1)檢查氣密性。關(guān)閉閥門(mén)A和B,讓1中液體進(jìn)入到容器2中。虛線(xiàn)框所在裝置,發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。
(2)待容器2中充分反應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間后,再打開(kāi)閥門(mén)A,關(guān)閉閥門(mén)B,應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)完畢,關(guān)閉閥門(mén)A和B,制得的Fe(OH)2在容器______(選填“3”或“4”)中。
(4)本實(shí)驗(yàn)中所有配制溶液的水需煮沸,容器2、3均密閉,其主要原因是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年4月青海省西寧市中考模擬化學(xué)試卷 題型:流程題
如圖為化工廠以鈦酸亞鐵(FeTiO3)為原料生產(chǎn)金屬T鈦(Ti)的流程圖。
(1)該流程中涉及的物質(zhì)屬于有機(jī)化合物的是____________;
(2)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素的化合價(jià)為_(kāi)__________;
(3)反應(yīng)③屬于置換反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式________;
(4)為保證合成步驟中的反應(yīng)物被完全利用,氣體Y和H2的質(zhì)量比為_(kāi)__________;
(5)已知氯化物的概念和氧化物相似。上述流程中,共有____種物質(zhì)屬于氯化物。
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