【題目】輕質(zhì)碳酸鈣的成分是CaCO3 , 是無味的白色粉末.它應(yīng)用于銅版紙、郵票紙等制品中,可以提高紙制品的穩(wěn)定性、硬度和耐熱性.它在國內(nèi)的工業(yè)生產(chǎn)方法主要是碳化法,生產(chǎn)流程如下:
(1)步驟③中包含的操作名稱是 , 二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)上述步驟中,發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)石灰石與輕質(zhì)碳酸鈣的差別是(寫出一條).
【答案】
(1)過濾;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(2)CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)石灰石是混合物,輕質(zhì)碳酸鈣更純
【解析】解:(1)步驟③是把不溶于水的碳酸鈣與液體分離故是過濾;二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故填:過濾;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(2)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣是化合反應(yīng);故填:CaO+H2O═Ca(OH)2;(3)石灰石是混合物,輕質(zhì)碳酸鈣更純;故填:石灰石是混合物,輕質(zhì)碳酸鈣更純.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí),掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實(shí)驗(yàn)過程是:
第一步:將集氣瓶中加入少量水,將剩余容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,迅速伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶剩余總?cè)莘e的 .
請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前,在集氣瓶中加入少量水的目的是 .
(2)反應(yīng)結(jié)束后,打開鐵夾,水自動(dòng)注入集氣瓶的直接原因是 . 實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到剩余容積的 ,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是(只要求寫出一種原因).
(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示):你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)是 .
(4)若將紅磷換成木炭,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?(填能或否)理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)所表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.食鹽能溶于水,具有咸味 B.干冰可使周圍環(huán)境溫度降低
C.銅能夠?qū)щ?/span> D.銅質(zhì)門把手上產(chǎn)生綠色斑點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】確定某種氣體的實(shí)驗(yàn)室制法時(shí),不需要考慮的是 ( )
A.反應(yīng)所需藥品和反應(yīng)條件 B.實(shí)驗(yàn)裝置
C.氣體的驗(yàn)證 D.氣體的用途
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面圖畫記錄了中國消防博物館.
古代廳﹣徽派防火墻 | 近現(xiàn)代廳﹣滅火器 |
防火防災(zāi)體驗(yàn)館 | |
常見的防火安全標(biāo)志 | 火災(zāi)時(shí),穿過濃煙 |
請(qǐng)結(jié)合圖畫回答問題.
(1)古代廳.與中華民族五千年文明相比,人類用火、防火的歷史則更為久遠(yuǎn).依據(jù)滅火原理,徽派防火墻(又叫馬頭墻,能阻止火災(zāi)蔓延)的主要作用是 .
(2)近現(xiàn)代廳.明國時(shí)期,化學(xué)滅火劑由外埠引入使用,消防工業(yè)興起并逐步興盛.
①氣體滅火劑﹣七氟丙烷化學(xué)式為CF3CFHCF3 , 所含元素種類有種.
②固體滅火劑﹣BC干粉滅火劑,它的主要原料是NaHCO3 , 滅火過程中生成的CO2能起到滅火作用,這是由于CO2具有的性質(zhì).
(3)防火防災(zāi)體驗(yàn)館.通過場景模擬,使我們了解并掌握基礎(chǔ)的消防安全知識(shí)和應(yīng)急處置技能.
①常見的防火安全標(biāo)志中,表示禁止燃放鞭炮的是(填字母序號(hào)).
②火災(zāi)時(shí),穿過濃煙的正確做法是
(4)防火滅火大講堂.
①物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑.工業(yè)上用三氧化二銻(Sb2O3)生產(chǎn)X的化學(xué)方程式為:Sb2O3+2H2O2═X+2H2O.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學(xué)式為
②固體Al(OH)3高溫分解生成固體Al2O3和H2O,請(qǐng)依據(jù)反應(yīng)原理分析選擇Al(OH)3作為阻燃劑的原因是 . 依據(jù)化學(xué)式Al(OH)3計(jì)算出的相對(duì)分子質(zhì)量為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將25g木炭粉和氧化銅粉末的混合物在高溫下加熱一段時(shí)間后,剩余固體混合物為20.6g,求反應(yīng)中生成的銅的質(zhì)量是多少克?(假設(shè)反應(yīng)過程中生成的氣體只有二氧化碳,請(qǐng)寫出解答過程.)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣是我們學(xué)習(xí)過的一種重要物質(zhì),下列氧氣的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 ( )
A. 氧氣既能燃燒又能支持燃燒
B. 煉鋼、氣焊等都要用到氧氣
C. 氧氣易溶于水
D. 氧氣和臭氧(O3)都是氧元素形成的單質(zhì)
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