7．用天平稱量固體前，當(dāng)天平的指針不在0點偏右時開始稱量，天平達到平衡時，稱量的物質(zhì)質(zhì)量與實際質(zhì)量相比（　�。�
A．相等B．偏小C．偏大D．無法確定

分析 根據(jù)天平的使用原理判斷，天平實際上是一個等臂杠桿．

解答 解：天平實際上是一個等臂杠桿，稱量時是左物右碼，使用前先調(diào)節(jié)天平平衡，天平平衡后，放上藥品和砝碼（也可同時用游碼）后，左盤的質(zhì)量恰好等于右般的質(zhì)量，如稱量前，當(dāng)天平的指針不在零點而偏右時，則稱量時天平平衡后，相當(dāng)于是事先先用部分藥品平衡天平又進行的稱量，即藥品的實際質(zhì)量大于砝碼和游碼的質(zhì)量和，故稱得的物質(zhì)質(zhì)量與實際質(zhì)量相比偏�。�
故選B．

點評 天平是重要的實驗儀器之一，是考查重點和熱點，理解天平的原理，了解使用的注意事項，是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．元素周期表中某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下：

（1）上述結(jié)構(gòu)圖中的X=5．
（2）硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：，圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是C（填元素符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．不用其他任何試劑，能否將酚酞溶液、稀鹽酸、燒堿溶液鑒別出來？若不能，是什么理由，若能，請寫出過程．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．某K2CO3樣品，可能含有Na2CO3、CuSO4、NaCl中的幾種雜質(zhì)．取該樣品8g，加入50g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)得到無色溶液，同時產(chǎn)生2.2g氣體．下列判斷正確的是（　�。�
A．樣品中一定含有CuSO4
B．所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為7.3%
C．NaCl不與鹽酸反應(yīng)，說明樣品中一定沒有NaCl
D．樣品中一定同時含有Na2CO3和NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．化學(xué)與人類生產(chǎn)生活息息相關(guān)．請用化學(xué)知識回答下列問題．
（1）從微觀角度解釋水銀溫度計受熱時水銀柱上升的原因溫度升高，汞原子間隔變大．
（2）鎂在軍事上常用來制造照明彈，鎂燃燒的化學(xué)方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．
（3）金剛石和石墨同為碳單質(zhì)，但物理性質(zhì)差異大的原因是原子的排列方式不同．
（4）鋁制品具有良好的抗腐蝕性能的原因是鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，阻礙鋁的進一步反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

12．碳酸鈣（化學(xué)式為CaCO3）中含三種元素，相對分子質(zhì)量為100，各元素的質(zhì)量比Ca：C：O為10：3：12，鈣元素質(zhì)量分數(shù)為40%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)表內(nèi)的數(shù)據(jù)填空：
名稱空氣中的體積分數(shù)（%）密度（g/L）（0oC、101.3kPa）沸點（℃）20°Cl體積水中溶解的體積為
氮氣78.091.2505-195.80.015
氧氣20.951.429-183.00.031
氬氣0.931.784-186.00.035
二氧化碳0.031.977-78.440.88
氧氣在空氣中的體積分數(shù)為20.95%；密度最大的氣體為二氧化碳；空氣中含量最多的氣體為氮氣；氮氣的沸點比氧氣的沸點低；將完全液化后的空氣升高溫度，最先氣化逸出的氣體是氮氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．用化學(xué)用語填空：
（1）甲烷CH4（2）2個氮氣分子2N2； （3）Fe（OH）3中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$（OH）3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列事實和解釋相符的是（　�。�
A．鹽酸除鐵銹-鹽酸能與鐵反應(yīng)
B．銅絲作導(dǎo)線-銅有良好的導(dǎo)電性
C．電解水時加入少量硫酸-硫酸起催化作用
D．活性炭凈水-活性炭能與水中雜質(zhì)反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案