精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖，下列有關此實驗的結論與分析錯誤的是( )

A.此實驗證明，氧氣約占空氣體積的五分之一
B.此實驗證明，反應后集氣瓶內剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒
C.該實驗中的紅磷還可以用硫來代替
D.若該實驗沒有達到預期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的

【答案】C
【解析】A.此實驗證明，氧氣約占空氣體積的五分之一，A不符合題意；
B.由實驗后水進入體積為五分之一可說明，反應后集氣瓶內剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒，B不符合題意；
C.硫燃燒生成二氧化硫，瓶內壓強沒有明顯變化，所以不能用硫替代磷，C符合題意；
D.裝置氣密性不好會使實驗達不到預期目的，D不符合題意；
故答案為：C。根據(jù)測定空氣中氧氣體積分數(shù)的原理分析，測定氧氣體積分數(shù)時選擇能與空氣中氧氣反應的物質，且生成物為固體，使得裝置內因氧氣反應消耗壓強變小，再根據(jù)補充的水或活塞移動的體積確定氧氣的體積。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】過橋米線是云南地方特色美食，其食材“瘦肉”中富含的營養(yǎng)素為

A.糖類

B.維生素

C.油脂

D.蛋白質

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(1)尿素、氯化鉀、氨水、磷酸銨、碳酸氫銨、硝酸鈉、硫酸鉀、硝酸鉀這些化肥，其中什么化肥屬于復合肥料______？

(2)凡事有利也有弊．請你談談使用化肥的利與弊_____(各答一點)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為電解水的實驗裝置圖，下列說法正確的是( )

A.在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導電性
B.與負極相連的玻璃管內得到的氣體能使帶火星的木條復燃
C.該實驗中所得氫氣和氧氣的質量之比約為2：1
D.該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】你在實驗室用燈帽熄滅酒精燈時，依據(jù)的主要原理是（ ）

A.隔絕空氣

B.降低酒精著火點

C.清除酒精

D.降低酒精燈的溫度

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】干冰可做食品制冷劑，利用了干冰的性質是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室利用下圖所示裝置進行相關實驗，請回答問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：①是；②是。
（2）加熱二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制氧氣，反應的化學方程式為 ， 應選用的發(fā)生裝置是（填字母序號），收集裝置可選D是因為 ， 二氧化錳是該反應的催化劑，則二氧化錳的和化學性質在反應前后沒有發(fā)生變化。
（3）實驗室制取并收集二氧化碳常選用的實驗裝置是 ， 若用F裝置收集二氧化碳，油層的作用是；若把收集滿二氧化碳的兩支試管分別倒插入盛有水和氫氧化鈉溶液的水槽里，一段時間后，出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象，對比兩支試管內液面高低的不同，你能得到的結論是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于空氣各成分的說法中，正確的是（ ）

A.空氣中氮氣的質量分數(shù)約為78%

B.空氣中氧氣含量的測定實驗中，可以將紅磷換成鐵絲

C.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物

D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質反應，又被稱為“惰性氣體”

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖填空。

（1）D圖中②的儀器名稱為。
（2）實驗室用B裝置制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為 ，
儀器①的優(yōu)點是（寫一點即可）。
（3）現(xiàn)有大理石、碳酸鈉粉末、稀鹽酸、稀硫酸，選擇合適的物質用C裝置制取CO2氣體，其化學方程式為 ， 在反應過程中，使反應停止的操作是。
（4）實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體，則制取并收集純凈的甲烷裝置組合是 ， 若用如圖裝置收集甲烷，氣體應從端導入(選填“a”或“b”)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案