3.某化學興趣小組利用下列裝置進O2的實驗室制法和有關性質的研究.

(1)寫出下列編號儀器的名稱:①燒杯②錐形瓶.
(2)甲同學要用加熱固體KMn04的方法來制取O2,應選用如圖中的A裝置(填序號).
(3)由此我們得到啟示:實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,應考慮反應物狀態(tài)和反應條件;選擇氣體收集裝置時,應考慮氣體的水溶性和密度.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
氧氣密度比空氣大,不易溶于水;
(3)根據(jù)制取氣體的反應物狀態(tài)、反應條件、氣體的性質可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置,根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置可以判斷反應物狀態(tài)、反應條件、氣體的密度、水溶性等.

解答 解:(1)①是燒杯,②是錐形瓶.
故填:燒杯;錐形瓶.
(2)甲同學要用加熱固體KMn04的方法來制取O2,應選用如圖中的A裝置,因為反應需要加熱,反應物是固體,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集.
故填:A.
(3)由此我們得到啟示:實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,應考慮反應物狀態(tài)和反應條件;
選擇氣體收集裝置時,應考慮氣體的水溶性和密度.
故填:反應物狀態(tài);反應條件;水溶性;密度.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列關于結晶水合物的敘述中.正確的是(  )
A.結晶水合物是含有水的混合物
B.結晶水合物失去結晶水的變化是物理變化
C.晶體都是結晶水合物
D.結晶水合物是含有結晶水的物質

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列各組物質中,不屬于同種物質的是(  )
A.苛性鈉、純堿、燒堿B.消石灰、熟石灰
C.藍礬、膽礬、硫酸銅晶體D.乙醇、酒精

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.某化學興趣小組對用過氧化氫分解生成水和氧氣的實驗條件進行探究.
【提出問題】哪些因素可能影響該反應的反應速率?
【查閱資料】影響化學反應速率的因素:
①主要因素:反應物本身的性質;
 ②外界因素:溫度,濃度,壓強,催化劑,光,激光,反應物顆粒大小,反應物之間的接觸面積和反應物狀態(tài);
 ③另外,x射線,γ射線也會影響化學反應速率.
【作出猜想】下面是小組內三位同學所做的猜想,請你完成小麗的猜想.
小紅同學:H2O2溶液的濃度可能影響該反應的反應速率.
小明同學:催化劑(MnO2)的用量可能影響該反應的反應速率.
小麗同學:我認為溫度可能影響該反應的反應速率.
【實驗驗證】
(1)小紅同學的實驗是:每次均取10mL30%的H2O2溶液,然后稀釋成不同濃度的溶液進行實驗,測定各次收集到100mL氧氣時所用的時間,記錄數(shù)據(jù)如表:
實驗次序12345
H2O2溶液濃度1%5%15%25%30%
所用時間(秒)6602052543
(其他實驗條件:溫度、催化劑用量等均相同)
請你分析回答:H2O2溶液的濃度對過氧化氫分解制氧氣反應速率有什么影響?在催化劑、溫度等相同的條件下,H2O2溶液的濃度越大,反應越快
(2)小明同學的實驗是:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結果如表:(其他實驗條件:過氧化氫溶液濃度、溫度等均相同)
實驗次序12345
MnO2 粉末用量(克)0.20.40.60.81.0
所用時間(秒)85322
請你分析回答:該反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
催化劑MnO2的用量對過氧化氫分解制氧氣反應速率有什么影響?在過氧化氫溶液濃度、溫度等相同的條件下,MnO2的用量越大(在一定范圍內),反應越快
(3)如果你是小麗同學,在驗證你的猜想時,你的實驗方案是:在MnO2的用量、H2O2溶液的濃度等相同的條件下,控制不同溫度,記錄收集相同體積的氧氣時所用的時間.
【反思與交流】通過該探究實驗,你還想探究的問題或還想學習的知識是除MnO2外,是否還有其它物質可作此反應的催化劑(答案合理均可,但應和此題涉及的內容有關).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.回答下列問題
(1)氧氣的化學式是O2
(2)3個鈉離子可表示為3Na+..
(3)2個氫原子2H
(4)畫出氧原子結構示意圖;
(5)3個鋁離子3Al3+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.化學與生活密切相關,在廚房里蘊藏著許多化學知識.
(1)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化的功能;
(2)能用于治療胃酸過多的鹽是NaHCO3(填化學式)
(3)鑒別桐桐媽媽穿的圍裙是棉的還是滌綸的取樣,點燃,有燒紙氣味的是棉的,有刺激性氣味的是滌綸;
(4)廚房中的水龍頭鍍鉻防銹的原理是隔絕氧氣和水;
(5)蔬菜上有時會覆蓋上保鮮膜,保鮮膜屬于有機合成材料;
(6)用于除去水垢的物質是食醋.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.制取氧氣的四個化學反應
①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑②2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑③2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑④2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗中,不能達到目的是(  )
A.
   證明二氧化碳有酸性
B.
證明CO2 不能支持燃燒且密度比空氣大
C.
   測定空氣中氧氣的含量
D.
證明鐵絲能在氧氣中燃燒

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