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【題目】除去下列物質中混有的雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的是

物質

雜質

除雜質應選用的試劑和操作方法

A

CO2

CO

通入O2點燃

B

Fe

Fe2O3

加水、過濾、蒸發(fā)

C

Cu(NO3)2溶液

AgNO3溶液

加入過量的銅粉、過濾

D

KCl溶液

KOH溶液

加入過量的CuCl2溶液、過濾

【答案】C

【解析】

試題分析:物質除雜的原則是所加試劑與雜質反應的同時不能引進新的雜質,主要物質可以多但不能少;A 選項在二氧化碳的環(huán)境下一氧化碳不能點燃;B選項二者均不溶于水,無法鑒別;C選項能達到實驗目的;D選項引進了新雜質;故答案選擇C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述或實驗操作正確的是

A.紅磷在氧氣中燃燒,生成濃重的白霧

B.進行一氧化碳還原氧化鐵實驗,實驗前必須檢驗其純度

C.用氫氧化鈉固體與稀鹽酸作用,驗證得出中和反應放熱

D.稀釋濃硫酸時,將水倒入濃硫酸中,并不斷攪拌

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如圖裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功.

【查閱資料】白磷著火點只有40℃

【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?

【實驗準備】錐形瓶內空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.

【實驗探究】裝入藥品,按圖連好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.

【現(xiàn)象分析】

(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是 ,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內剩余氣體 (填“支持”或“不支持”)燃燒.寫出白磷燃燒的化學方程式 ;

(2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是 ;

(3)待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴出來,②當注射器中的水還剩下約4mL時停止下流.導致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是 ;

【得出結論】氧氣體積約占空氣總體積的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】兩個軟塑料瓶中分別充滿CO和CO2兩種無色氣體,下列物質不能將二者鑒別出來的是

A澄清石灰水 B

C紫色石蕊溶液 D氯化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】4分A、B、C、D、E分別為一氧化碳、氧氣、鐵絲、硫酸銅溶液和氧化鐵中的一種物質。其中A是生活中常用的金屬,B是有毒氣體,C是紅棕色固體,D是一種化合物溶液,E屬于單質。請回答下列問題:

1將五種物質的化學式或溶質的化學式填入圖中相應的位置,并將能發(fā)生反應的兩種物質間用短線“—”相連接;

2寫出A與E反應的化學方程式 ;

3寫出A與D反應的實驗現(xiàn)象

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】3分下圖是探究物質燃燒條件的實驗,請回答下列問題。

1觀察到銅片上出現(xiàn)的現(xiàn)象有 ;

2由銅片上現(xiàn)象可以對比得出的可燃物燃燒的條件之一是 ;

3Ⅰ圖中燒杯的用途是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質用途合理的是

A.銅作導線

B.氫氧化鈉治療胃酸過多

C.氯化銨與草木灰混合施肥

D.氧氣作保護氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知某氯化鈉樣品中含有少量的碳酸鈉。某課外小組對其成分進行實驗測定。甲、乙、丙三位同學分別進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:

所取混合物的質量/g

4 g

4 g

5 g

加入稀鹽酸的質量/g

50 g

40 g

40 g

反應后產生氣體的質量/g

044 g

044 g

044 g

1所取混合物與稀鹽酸恰好完全反應的是________同學的實驗。

2該同學所取的混合物中碳酸鈉的質量。

3計算該同學所取混合物與稀鹽酸恰好完全反應后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】5分)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.小明同學為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù),分別設計了如下實驗并進行計算.將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后放入錐形瓶里,加入足量的稀鹽酸充分反應假設其他雜質不與鹽酸反應).

測得相關數(shù)據(jù)如圖所示:

【數(shù)據(jù)處理】

1)反應生成二氧化碳的質量為 g.

2)請幫小明計算雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù),并寫出計算過程:

實驗過程如果有部分生成的二氧化碳氣體因溶解于水而沒有全部逸出,造成計算結果與實際值相比 填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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