下列過程一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
分析：本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．
解答：解：A、石油分餾是由于各物質(zhì)的沸點(diǎn)不同進(jìn)行的分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、煤的干餾生成煤焦油、焦?fàn)t氣、焦炭，所以屬于化學(xué)變化，故B正確；
C、酒精揮發(fā)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；
D、石蠟熔化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、化學(xué)與人類的生活和社會(huì)發(fā)展有密切的關(guān)系，試用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）國(guó)務(wù)院曾于兩年前就發(fā)出“限塑令”，以限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋．
①塑料屬于
合成
（填“天然”或“合成”）材料；
②聚乙烯塑料完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，由此可知聚乙烯塑料中一定含有
碳、氫
元素；
③從環(huán)境或能源角度，談一點(diǎn)限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋的意義
有利于減緩環(huán)境污染
．
（2）我省農(nóng)村大力推廣使用沼氣．
①沼氣的主要成分是
CH4
（填化學(xué)式）；
②用家畜糞便、秸稈等作原料生產(chǎn)沼氣的過程主要發(fā)生
化學(xué)
（填“物理”或“化學(xué)”）變化；
③用沼氣做燃料與直接用秸稈作燃料相比，前者的優(yōu)點(diǎn)是
甲烷燃燒能生成二氧化碳和水，對(duì)環(huán)境無(wú)污染
（只寫一點(diǎn)）．
（3）糧食是人類主要食物來(lái)源，糧食問題已成為被世界關(guān)注的熱點(diǎn)之一．
①糧食的主要成分是淀粉，它屬于人體必需的有機(jī)物中的
糖類
；
②維生素也是人體所必需的有機(jī)物之一，它主要來(lái)源于食品中的
水果和蔬菜
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?陜西）Ⅰ、Ⅱ兩題只選做一題，如果兩題全做，只按Ⅰ題計(jì)分．
Ⅰ．塑料袋曾給我們的生活帶來(lái)很大方便，如今卻被稱為“人類最糟糕的發(fā)明”，我國(guó)每天消耗約10億只塑料袋．國(guó)務(wù)院發(fā)出通知從今年6月1日起限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）塑料屬于
合成
合成
（填“天然”或“合成”）材料．
（2）聚乙烯塑料完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，由此可知聚乙烯塑料中一定含有
C、H
C、H
元素．
（3）從環(huán)境或能源角度，談一點(diǎn)限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋的意義：
遏制白色污染或節(jié)約石油資源或節(jié)約能源
遏制白色污染或節(jié)約石油資源或節(jié)約能源
．
Ⅱ．我省農(nóng)村大力推廣使用沼氣．試用你所學(xué)的化知識(shí)回答下列問題：
（1）沼氣的主要成分是
CH4
CH4
（填化學(xué)式）．
（2）用家畜糞便、秸稈等作原料生產(chǎn)沼氣的過程主要發(fā)生
化學(xué)
化學(xué)
（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（3）用沼氣作燃料與直接用秸稈作燃料相比，前者的優(yōu)點(diǎn)是
改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生
改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生
（只寫一點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?濟(jì)南二模）有一包固體混合物A，已知其中可能含有Na2CO3、Na2SO4、MgCl2、CuO 四種物質(zhì)中的兩種或多種．按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所述（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）．

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出合理判斷，填寫下列空白：
（1）氣體B是（填化學(xué)式）
CO2
CO2
，藍(lán)色沉淀E是（填化學(xué)式）
Cu（OH）2
Cu（OH）2
．
（2）原固體粉末中一定含有的物質(zhì)是
Na2CO3、Na2SO4、CuO
Na2CO3、Na2SO4、CuO
．
（3）溶液F和溶液H中都存在的金屬陽(yáng)離子為（寫離子符號(hào)）
Na+
Na+
．
（4）寫出③中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式
Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?河北）在學(xué)習(xí)“酸堿中和反應(yīng)”時(shí)，老師給大家變了一個(gè)魔術(shù)---使“水”變色的杯子．操作過程及現(xiàn)象如圖所示．

老師揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某種無(wú)色液體，無(wú)色的“水”是事先用兩種無(wú)色溶液混合而成．請(qǐng)回答下列問題：
（1）“空”杯內(nèi)涂抹的物質(zhì)可能是溶液
堿溶液（如NaOH）
堿溶液（如NaOH）
．
（2）此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是
NaOH+HCl═NaCl+H2O（答案不唯一）
NaOH+HCl═NaCl+H2O（答案不唯一）
．
（3）最終溶液為無(wú)色，能否說(shuō)明該溶液一定呈中性？
不能
不能
（選填“能”或“不能”），理由是
酚酞在酸性溶液中也呈無(wú)色
酚酞在酸性溶液中也呈無(wú)色
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?順義區(qū)一模）金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛．
（1）我國(guó)早期建筑采用木制門窗，現(xiàn)在多采用塑料金屬?gòu)?fù)合窗（塑鋼）．下列窗體材料中，屬于金屬材料的是
BC
BC
（填字母）．

（2）鋼窗表面會(huì)涂漆，以防止鋼窗銹蝕，鋼鐵生銹的條件是
與氧氣和水同時(shí)接觸
與氧氣和水同時(shí)接觸
．“銀粉漆”是常用的金屬防護(hù)涂料，其中的“銀粉”其實(shí)是鋁粉，這是利用了鋁的
（鋁表面形成了致密的氧化物薄膜）抗腐蝕
（鋁表面形成了致密的氧化物薄膜）抗腐蝕
性．
（3）3000多年前，我國(guó)已經(jīng)能用孔雀石[主要成分Cu2（OH）2CO3]和木炭為原料煉銅．孔雀石在加熱時(shí)會(huì)分解成氧化銅、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑
Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑
．
（4）小方以堿式碳酸銅為原料制取銅．實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示（部分生成物已略去）．

①步驟③中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
．
②固體D和溶液C中一定含有的物質(zhì)是
Fe、Cu、ZnSO4
Fe、Cu、ZnSO4
．

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