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下列物質中由原子直接構成的是（　�。�
A、二氧化碳B、氧氣C、水D、銅片
考點：物質的構成和含量分析
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質等由原子構成，有些物質是由分子構成的，如水、氫氣等，有些物質是由離子構成的，如氯化鈉，進行分析判斷即可．
解答：解：A、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，故選項錯誤．
B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質，是由氧分子構成的，故選項錯誤．
C、水是由水分子構成的，故選項錯誤．
D、銅屬于金屬單質，是由銅原子直接構成的，故選項正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識，掌握常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

從一瓶食鹽溶液的上部取出一些測定它的密度為b克/厘米3，再從下部取出一些測定它的密度值（　�。�
A、大于bB、小于b
C、等于bD、無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質，前者屬于混合物，后者屬于單質的是（　�。�
A、空氣、水
B、冰水、氧氣
C、二氧化碳、鐵
D、可口可樂飲料、氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質的用途與性質密切相關，下列各項應用主要利用了其化學性質的是（　�。�
A、用銅絲做導線
B、用金屬鎢做燈絲
C、用氫氣作燃料
D、干冰用于人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：

說明下列符號表示的意義：
N表示
 
； N2表示
 
；
2N表示
 
；2N2表示
 
；H2O用在中“2”的意義
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是“向燃著的階梯蠟燭中傾倒二氧化碳”的實驗，由此實驗能得出的信息是
 

A、二氧化碳密度比空氣大    B、二氧化碳能與水反應生成碳酸
C、蠟燭燃燒能生成二氧化碳  D、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

可以除去空氣中的氧氣且不引入新的氣體，則該物質為（　�。�
A、硫B、鐵C、紅磷D、木炭

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科目：初中化學 來源： 題型：

用符號和數(shù)字表示：2個氫原子
 
；2個二氧化硫分子
 
；一個帶有2個單位的正電荷鈣離子
 
；正三價的鋁元素
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

由于保存不妥，m g生石灰（CaO）露置空氣中而變質，質量變?yōu)?.2m g．為測定此變質粉末A的成分及各成分的質量分數(shù)，按下列過程進行實驗和計算，回答有關問題：
CaO（m g）→粉末（1.2m g）
溶于鹽酸
氣體B
通入濃硫酸
氣體C
通入足量石灰水
沉淀D（
m
4
g）
（1）氣體B的成分為
 
；氣體C的成分為
 
；
（2）粉末A的成分為
 
；粉末A中各成分的質量分數(shù)為
 
．

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