14．類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中不正確的是（　　）
①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液；③氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④某化合物燃燒生成CO2和H2O，所以該物質(zhì)一定含有碳、氫和氧三種元素．
A．只有①B．只有①②③C．只有②③④D．①②③④

分析 ①中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水，進(jìn)行分析判斷．
②根據(jù)顯堿性的不一定是堿溶液，進(jìn)行分析判斷．
③氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．
④根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：①中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項(xiàng)類推結(jié)果錯(cuò)誤．
②堿溶液都通常呈堿性，但呈堿性的溶液不一定都是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項(xiàng)類推結(jié)果錯(cuò)誤．
③氧化物含有氧元素，含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如AgNO3，故選項(xiàng)類推結(jié)果錯(cuò)誤．
④某化合物燃燒生成CO2和H2O，CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，元素種類不變，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，則某化合物中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素，故選項(xiàng)類推結(jié)果錯(cuò)誤．
故①②③④類推結(jié)果均錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、中和反應(yīng)的特征、氧化物的特征、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．南昌漢代�；韬钅钩鐾恋奈奈镏�，保存較好的玉器非常罕見．玉石主要成分（化學(xué)式為NaAlSi2O6）
（1）該物質(zhì)的一個(gè)分子含有10個(gè)原子
（2）相對(duì)分子質(zhì)量為202． 
（3）鈉元素與鋁元素的質(zhì)量比為23：27
（4）鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.4%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．根據(jù)信息回答相關(guān)問題．
品名雪碧汽水（清爽檸檬水）
配料水、二氧化碳、白砂糖、
檸檬酸、香料、苯甲酸鈉
保質(zhì)期18個(gè)月
保存方法禁止加熱、避免陽(yáng)光直曬
資料一：市場(chǎng)目前所售“雪碧”汽水的包裝，主要有甲、乙、丙三圖所示：
（甲：易拉罐；乙：玻璃瓶；丙：聚酯塑料瓶）．
資料二：檸檬酸為白色固體，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．
（1）三種包裝中屬于無(wú)機(jī)非金屬材料的是（填序號(hào)）乙，過多飲用“雪碧”將使人肥胖，根據(jù)丁圖所示的配料中，其中主要提供能量物質(zhì)的是白砂糖；
（2）若取少量汽水加入試管中，并滴加紫色石蕊試液，紫色石蕊顯紅色色，而后將該溶液加熱，溶液顏色仍為紅色，其原因是溶液中存在檸檬酸；
（3）保存方法中“禁止加熱”其主要原因是溫度升高，氣體溶解度變小，使瓶中氣壓加大，可能發(fā)生爆炸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在硝酸鋅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．下列判斷正確的是（　�。�
A．濾出的固體一定含銀、鋅，可能含鐵
B．濾出的固體一定含鐵、銀、鋅
C．濾液中一定含硝酸鋅、硝酸亞鐵，可能含硝酸銀
D．濾液中一定含硝酸鋅、硝酸亞鐵，一定不含硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
B．魚、蝦等在水中能生存，說(shuō)明水中溶有氧氣
C．二氧化錳是催化劑
D．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．（1）下列溶液的pH最大的是①（填序號(hào)）①石灰水②食醋③自來(lái)水，如果使該溶液pH減小的方法是向溶液中加水，加入顯酸性的物質(zhì)；（填寫兩種不同方法）
（2）粗略測(cè)定溶液pH值，請(qǐng)寫出操作過程是在玻璃片或白瓷板上放一片pH試紙，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上，將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出數(shù)值．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．蘇丹紅一號(hào)是一種增色劑，可使人致癌，其化學(xué)式為C16H12N2O．
請(qǐng)回答：
（1）C16H12N2O的相對(duì)分子質(zhì)量是248；
（2）其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是16：1．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．在做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲下面系一根火柴的作用是引燃鐵絲，預(yù)先在集氣瓶底放少量水，其目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

4．如圖為鐵的冶煉和鐵制品循環(huán)再利用的示意圖，根據(jù)圖示回答：

（1）上述“①”、“②”、“③”過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是①（填序號(hào)），寫出一個(gè)煉鐵原理的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）焦炭在高爐煉鐵中的作用是燃燒提高爐溫和產(chǎn)生還原劑CO．
（3）廢舊金屬“循環(huán)再利用”的意義是節(jié)約金屬資源（寫一點(diǎn)即可）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案