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1. 有一份鋅粉與銅粉的混合物樣品,為確定其組成,某同學將32.5g樣品加入100g稀硫酸中,恰好完全反應,放出氣體的質量與反應時間的關系如圖所示.試求:
(1)樣品中金屬銅的質量是19.5g.
(2)所用稀硫酸的溶質質量分數(寫出計算過程).

分析 混合物中只有鋅能夠和稀硫酸反應生成氫氣,題目給出了氫氣的質量,所以可以根據氫氣的質量和對應的化學方程式求算參加反應的鋅的質量和消耗的稀硫酸中溶質的質量,進而求算銅的質量和硫酸中溶質的質量分數.

解答 解:設參加反應的鋅的質量為x,所消耗的硫酸中的溶質的質量為y.
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65    98                  2
x       y                 0.4g
$\frac{65}{x}$=$\frac{98}{y}$=$\frac{2}{0.4g}$
x=13g
y=19.6g
混合物中銅的質量為32.5g-13g=19.5g
所以稀硫酸中溶質的質量分數為$\frac{19.6g}{100g}$×100%=19.6%  
答:(1)樣品中金屬銅的質量是 19.5g.
(2)所用稀硫酸中溶質的質量分數為19.6%.

點評 根據化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數據,第三計算過程要完整.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.從下列物質中選擇合適的物質,并將化學式填在橫線上:
A、生石灰  B、碳酸鈣  C、一氧化碳  D、氮氣  E、熟石灰  F氦氣
空氣的主要成分,常常用于醫(yī)療冷凍的氣體是N2,填充探空氣球的是He,
能和血紅蛋白結合的有毒氣體是CO,食品袋中白色干燥劑的成分是CaO,
可用于治理酸性污水,改良酸性土壤的是Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

12.實驗室有一瓶標簽模糊的氫氧化鈉溶液,某同學設計實驗測定其溶質質量分數(假設滴入酚酞溶液的質量忽略不計),過程如圖所示:

根據如圖所示的實驗過程和提供的數據進行計算:
(1)反應所消耗稀鹽酸的質量為100g;
(2)該瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

9.取硫酸鈉和氯化鈉的固體混合物15g,加入180g水使其完全溶解,再加入100g氯化鋇溶液恰好完全反應,過濾,得到271.7g濾液(不考慮實驗過程中質量的損失).反應的化學方程式為:Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl.請計算:
(1)生成沉淀的質量為23.3g.
(2)該固體混合物中硫酸鈉的質量分數(計算結果精確到0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.實驗室部分裝置如圖1所示,請回答下列問題.

(1)實驗室可以用如下方法制備一些常見的氣體,請用圖1中字母編號填寫下表空白.
制氣方法制取的氣體發(fā)生裝置收集裝置
①加熱高錳酸鉀O2AD或F
②大理石和稀鹽酸混合CO2CD
③加熱二氧化錳和濃鹽酸Cl2BD
(2)用裝置A制取O2時,裝入藥品前應進行的實驗操作是檢查裝置的氣密性;選用F裝置收集O2時,下列實驗操作不正確的是②(填序號).
①點燃酒精燈前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
②加熱時,當看到有氣泡從導管口冒出,立即將導管口移入集氣瓶口收集氣體
③集滿氣體后,在水里用玻璃片蓋住瓶口,再將集氣瓶移出水槽,正放在桌上
(3)用上述方法②制取CO2時發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.若用圖2的裝置檢驗CO2氣體,則氣體應從b(填“a”或“b”)端通入.
(4)用上述方法③制取并收集到的Cl2不夠純凈,含有的雜質氣體中除了少量空氣和水蒸氣外,還有HCl(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.甲醛用于泡發(fā)魷魚等水產品
B.用水不能區(qū)分NaOH和NH4NO3兩種固體,因為它們的水溶液都是無色的
C.發(fā)生煤氣中毒,立即將中毒人員移到通風的地方救治
D.檔案資料起火,立即用水滅火

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.小強家住農村,他和父親一起下地,見到自家的大豆出現了葉邊枯黃的缺鉀現象.他建議可以適當補充的化肥是A
A. 碳酸氫鉀KHCO3            B.碳酸氫銨NH4 HCO3
C.尿素CO(NH22        D.氯化鉀KCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.如圖為空氣含量示意圖(按體積計算).其中“a”代表的是氮氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.2017年3月22日是“世界水日”.聯合國確定“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater”(廢水).水與人類的生活和生產密切相關.請回答以下問題:
(1)生理鹽水中的溶劑是H2O(要求寫化學式).
(2)保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務.下列做法有利于保護水資源的是b(填序號).
a.大量使用化肥農藥
b.工業(yè)廢水處理達標后排放
c.使用含磷洗衣粉
d.生活污水直接排放
(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是a(填序號).
a.水分子不斷運動
b.水分子之間間隔不變
c.水分子分解成氫原子和氧原子
d.水分子可以保持水的物理性質.

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